金寨县2020年中小学艺术教育发展年度报告

2020年，金寨县推进素质教育，加大督查力度，创新管理方式，贯彻落实《教育部关于印发〈中小学生艺术素质测评办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）。

一、基本情况

全县现有各级各类学校84所（另有教学点170所），其中职业学校1所，普通高中3所，九年一贯制学校32所（含光爱学校、金汇学校），初中9所（含映山红初中），小学39所。在校学生70229人，其中，小学生34609人，初中生19797人，普通高中生9676人,中职生6147人。在职教师6137人，其中艺术教师218人。

二、主要举措和成效

（一）完善制度。成立以县教育局党组书记、局长徐浩为组长的县艺术教育工作领导小组。结合实际制定系列艺术教育活动实施方案。

（二）构建科学的美育课程体系。一是完善美育课程结构。音乐一至四年级每周2节，五至九年级每周1节；美术一至四年级每周2节，五至九年级每周1节，增设书法、舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程，艺术课程课时占总课时10.8%。二是拓展美育课程资源。各校根据自身优势和特点，挖掘民族、民间、民俗美育资源，形成具有地方特色的校本美育课程。

　（三）统筹学校美育资源。一是配齐美育教师。全县现有音乐教师90人、美术教师128人，采用走教、县域交流等形式，促进全县艺术教师的相互交流，专职艺术教师学历达标率100%。二是提高美育师资整体素质。通过专题讲座、外出培训等方式，提升已有美育教师和新聘美育教师业务水平。2019年参培教师累计1200余人次。

（四）创新美育实践活动形式与内容。一是举办金寨县2020年校园文化体育艺术节暨第二届乡村学校少年宫才艺展演，开展舞蹈、器乐等82场演出，参与展演学生6000余人次，观摩学生近7万人次。二是全面开展书法、美术、戏曲进校园活动，开展县级书法比赛6次、美术比赛4次和戏曲展演50次。三是加强美育特色建设。鼓励书法教师走出去学习、参加竞赛等，本年度共有10人参加市教育局组织的书法比赛，其中全军实验学校杨兆宏老师获市一等奖；请县书协等开展进校园活动。

（五）强化机制，优化保障措施。 一是健全投入机制。2020年安排专项经费1200余万元，对美育实践活动、美育场馆及器材配备等给予全力保障。二是健全督导机制。将学校美育纳入学校综合督导评估、素质教育督导评估体系，作为教育督导的重点内容，经常性开展专项督查，并向社会公示。

（六）完成测评工作。 县教育局成立以分管副局长余微为组长的中小学生艺术素质测评工作领导小组，全面开展中小学生艺术素质测评工作。各校于每年10月完成测评、上报工作。截至目前，全县义务教育段54406名学生，参与测评53709名，参与测评比例为98.72%，合格学生51301名，合格率为95.52%。