课程设置方案及执行情况

学校教研工作规定：

1.定期进行教务检查。

2.定期开展期中期末质量测评。

3.开展有效的教学评比活动。

4.有计划地学习有效教学的先进经验。

课程设置方案：

根据省颁课程设置方案，结合学校实际，学校课程设置如下：

小学：

语文一至六年级每周开设7节;数学一年级每周开设4节，二至六年级每周开设5节;英语起始年级为三年级，三至五年级每周开设2节，六年级每周开设3节；体育一至六年级每周开设5节；音乐、美术一至四年级每周开设2节，五、六年级每周开设1节；科学一至二年级每周1节，三到六年级2节；道德与法治一至六年级每周开设2节;劳动课每周至少安排1节；综合实践课一至六每周1节;信息技术三至六年级每周开设1节。

初中：

语文七、九年级每周开设6节，八年级5节;数学七至九年级每周开设5节;英语七年级4节，八、九年级每周开设5节；历史七至九年级每周2节;道法七至九每周2节；地理生物七八年级每周2节；物理八年级每周2节，九年级每周3节；化学九年级每周3节；体育七至九年级每周开设体育课5节；音乐、美术七至九年级每周每周开设1节；综合实践课七至九每周1节；劳动课每周至少安排1节。

学校学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每学年上课时间35周，学校机动时间2周，安排传统活动、运动会等。复习考试时间2周。

各门课程结合本学科特点，有机地进行思想道德教育。环境、健康、安全等教育渗透在相应课程中。