教科研制度

槐树湾实验学校教科研制度

教科研工作是学校教学工作的重点，做好教育教学的科学研究工作对于提高教育教学质量、全面实施素质教育有着重要的意义。全体教师必须树立“科研兴教、科研兴校”思想，共同提高教科研能力。为使此项工作规范化、制度化，提高学校的教育教学水平，特制定学校的教科研制度如下:

一、常规管理

l、学校成立以校长为组长、分管教育教学副校长为副组长的教科研工作领导小组，加强对教科研工作的领导。

2、每学年要认真研究当前教科研动态，根据学校实际，有的放矢地制定学校的教育教学科研计划。

3、为提高教师素质，推进课程改革，学校每学年至少举行一次“课堂教学比赛”和“青年教师教学技能比赛”，同时开展毕业班“头脑风暴”等教学论坛活动。

4、为推动我校教师素质的不断提高，学校每两年进行一次骨干教师评选。

5、学校每学年至少应召开一次全校教科研大会，总结表彰，探索交流、不断提高。

6、教务处加强对教科研工作的全程监督和管理。各备课组、教研组、课题组等要注意阶段性成果的积累,论文、经验材料、过程材料要及时入档，为教科研工作提供全过程的原始依据。教务处负责教科研资料的整理和保管。

7、学校每学年评选一次优秀教研组、备课组、课题组和教科研先进个人，并予以表彰和奖励。

二、课题研究

1、严格执行《金寨县教育科研课题管理制度》。

2、广大教师应有课题研究意识，积极探索、参与课题研究。有无课题研究及其成果将纳入对教师的综合评价。

3、不断健全和完善我校课题体系。各学科均应建立自己的课题研究项目，从申报校级课题做起，使我校逐步形成从校级到县、市、省以致国家级别的课题并存的教育科研局面。

4、学校将对市级以上课题研究给予专项研究基金。

三、积极参加教科研活动

1、为提高广大教师的理论水平，每位教师每学年至少要撰写一篇高质量教育教学论文。         

2、学校积极引导、鼓励教师参加或辅导学生参加由教育行政部门组织的各级各类教育教学比赛活动。对获奖作品，学校根据教科研成果奖励办法给予精神和物质奖励。

3、学校每3--5 年将教师获奖论文、学生优秀作品积集成册，作为共享资源。

4、所有参赛活动评定结果与职称评定、续聘、评先、评优、绩效工资挂钩。

四、教研组、备课组

1、教研组、备课组每学期应认真制定计划，安排活动内容。

2、教研组、备课组隔周开展一次活动。活动均要有具体的时间、地点、内容、主讲人或主持人。

3、教研组、备课组每学期活动不得少于6 次。并做好活动记录。

4、教研组、备课组应紧扣课改精神开展教研活动，并于学期结束上交总结和过程性材料。