全军实验学校课程设置实施方案

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观，以《义务教育课程设置》为依据，大力推进教育创新，促进学校可持续发展。

二、课程设置及课时安排

学校严格课程管理，按照国家课程计划，开齐开足国家课程。要根据教育行政部门的要求执行地方课程，合理开发和选用校本课程。保证学校办学质量的稳定和提高。每学年上课时间为35周。校机动时间2周，由各学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周，其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周，实际上课时间为33周。1-6年级每课时40分钟，7-9年级每课时45分钟。

三、课程实施建议

1.学校在每学期开学前一周制定出全校总课程表，制定课程表，课程门类、课时不得随意增减。教师任课表、班级分课程表、作息时间表在开学前工作会议时下发，各教学班严格按课表上课，保证课程开齐、开全、开足、开好，教师能按上级教科研部门统一的教学进度进行教学。保证按规定时间开学、放假。

2.抓好课程实施的常规管理工作，教师应承担研究课程标准、集体备课、单独备课、编写教学设计、课堂教学、研究辅导、批改作业、教学检测、评价等教学任务。上述教学任务由教导处统一安排，教师无正当理由且未经教导处、分管教学领导批准，不得拒绝接受所安排的各项教学任务。

3.教师必须严格按照课程标准、德育大纲的要求组织课堂教学，课前要精心备课，认真编写教学设计，做好充分准备。课堂教学要紧扣教学目标，改进教学方法，把握重点，突破难点，有效落实教学内容，提高教学质量。

4.严格遵守课堂教学管理制度，教师不得迟到和提前下课，有事请假并提前调课，不得出现空堂。

5.上课要讲普通话，注意仪容整洁，仪表大方，语言文明优美。

6.教师不得私自停课和调课，因故需要停课、调课者，至少提前一天到教导处提出申请，经教导主任签字审批，擅自停、调课，并造成重大影响的，视同教学责任事故，追究有关当事人责任，不得评先评优。

7.要切实减轻学生的课业负担。学校要协调各科任教师，小学一、二年级不留家庭作业，三年级家庭作业每天不超过30分钟，四年级不超过40分钟，五、六年级不超过50分钟。假期及双休日不搞全年级、全班性集体补课，教师不得组织学生到校外举办补课班、提高班补课。

8.学校要按有关要求，配置并更新课程实施所需的教具、设施、设备，满足教学需求。

四、课程实施的检测与评价

1.课程检测工作在教导处的统一安排下进行。每次课程检测后，教导处要组织有关教师进行试卷分析，并写出书面分析报告，各科成绩及分析报告由教导处统一进行管理。

2.学校要从有利于教师、学生发展与提高的角度做好对教师、学生的各种内部评价工作。对教师的内部评价制度，要符合上级有关规定；对学生实行全面素质评价，不以学科成绩作为唯一或主要依据评价教师、学生，不以学科成绩公开排列教师、学生名次。

五、课程实施的保障措施

1.教导处、教研组要积极帮助教师制订好教学计划，负责协调安排和组织指导教学计划的执行。

2.为保证课程的有序实施，学校将邀请县教研室领导来校指导工作。

3.校本课程计入教师工作量，纳入年终绩效考核。

4.学校保证课程开展必需的经费、器材等物质条件。