全军实验学校校园安全隐患排查整改制度
为贯彻“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。
一、岗位安全责任
校长为学校安全第一责任人，对本单位安全工作负总责；分管校长为直接责任人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。
二、安全检查
定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。
1、排查校舍及设施设备安全隐患。
（1）学校是否新出现危房；
（2）是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、活动；
（3）学校安全工作是否正常运转；
（4）学校围墙及其他基础设施有无安全隐患和警示标志是否损坏。
（5）学校的视频监控系统是否运转正常，摄像头是否损坏。
2、排查学校食品卫生安全隐患。
（1）、学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；
（2）、学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；
（3）、食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；
（4）、学校环境卫生每日清扫是否坚持；
（5）、学校食堂有无安全隐患；
3、排查学校消防安全隐患。
（1）、消防通道是否畅通；
（2）、灭火器材是否完好，灭火器内干粉是否充足，是否在使用期限内；
（3）、消防报警装置和应急照明装置是否正常；
（4）、防火警示标志是否损坏；
（5）、学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；
（6）、学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；
（7）、学校用电线路有无安全隐患。
4、排查学生路途安全隐患。
（1）、各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；
（2）、禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况。
5、排查学生心理健康安全隐患。
（1）定期进行心理健康测试；
（2）建立特殊困难学生包保帮扶制度。
6、排查校园欺凌隐患。
（1）建立学生谈话谈心制度，随时了解学生情况；
（2）定期进行校园防欺凌摸排。
7、反诈骗等其它安全隐患排查。
三、整改措施落实
1、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。
2、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时上报并整改。
3、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改，不能整改到位的，向上级主管部门及时进行反映。
4、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。
5、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，如有违纪情况，责令及时整改。
6、消防隐患排查工作每月不少于一次，每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须由有安全知识和排查能力的人担任。
8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题要及时上报，得到批复意见后实施，以防事故发生。
9、建立安全隐患排查三清单，确定安全隐患整改时限、整改责任人等，形成闭环管理。
全军实验学校安全隐患大排查大整治
工作开展情况
为了保障师生安全，维护正常的教育教学秩序，全军实验学校各校、园认真开展学校安全隐患大排查大整治行动。
一、高度重视。实验学校高度重视，安排各校、园及时开展学校安全隐患大排查行动。各校、园对安全工作进行起底式、拉网式、全覆盖排查整治。
二、排查范围。本次安全隐患大排查大整治包含以下内容：1.预防青少年儿童溺水；2.防范校园欺凌和暴 力伤害；3.学生心理健康教育管理；4.校园周边环境治理；5.校车及交通安全；6.食品和疫情防控等公共卫生安全；7.实验室及危化品安全；8消防安全；9.教学教育设施和教学活动安全；10.特种设备安全；11.学校安全基础能力建设；12.学校防范宗教向校园渗透、防范邪 教渗透破坏，“扫 黄打非”、扫黑除恶斗争开展情况，网络及意识形态领域安全管理、防范电信网络诈骗、禁毒等工作开展情况。
三、排查情况。根据实验学校及各校、园大排查情况看，全军实验学校各校、园总体安全情况良好，预防青少年儿童溺水和防范校园欺凌和暴 力伤害等工作紧张有序地开展，未发现有心理健康问题学生，校园周边环境良好，实验室危化品管理到位，学校“三防”“四率”达标，无宗教渗透现象。
四、存在问题及整改情况。在大排查中，部分学校部分家长在接送学生时，不能够主动佩戴头盔。学校加大交通安全宣传力度，对不带头盔接送学生的家长进行了劝阻，邀请交管部门开展现场执法。
全军实验学校安全风险点查找指导手册
（一）风险点查找范围
1. 装置、设备、场所类
（1）“三防”建设。未形成校园治安防控体系，未配专、兼职安保人员，未按“五个一”标准建有值班室，外来人员管理不规范，登记不完整，保安措施不落实；视频监控不能实现重要部位全覆盖，监控记录留存时间不符合规定；没有校园报警点、未安装一键式报警装置，没有与公安接警中心联网。未建警校联防机制，渠道不畅。
（2）校舍及附属设施。教室、食堂、宿舍、厕所、操场、围墙、大门、护坡等校舍及其附属设施，未落实定期检查、维护维修、改造验收制度，出现裂缝，松动、墙皮脱落、倾斜、滑坡等问题。下水道、化粪池等井盖破损缺失，未及时更换和采取防护措施。
（3）消防设施设备。灭火器、消防栓等数量不足，型号不符，灭火器压力不足，消防栓缺少枪头等配件，消防水龙带老化破损，有关人员不能正确使用消防器材。
（4）实验室。未建立实验室管理制度，未落实“五双”规定，未建立台账或台账不齐全。未建立安防设施，未安装视频监控、防盗门、防盗窗，未购置危化品专柜。
（5）运动设施。室内外运动场地与器材等重要设施设备维护检修未落实。篮球架、排球架、足球门架、单杠、双杠等器材是有严重的生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象，螺丝松动、底座晃动等。
（6）楼道楼梯。楼道内有杂物，防滑砖、防滑条、应急照明灯等设施损坏；楼梯栏杆和外廊栏板高度不达标（室内楼梯扶手高度不低于90cm，室外楼梯扶手及水平栏杆不低于110cm）、不牢固；没有疏散路线图、安全警示语；未落实楼层包保责任制、定期巡视和排查隐患，学生集中上下楼梯时无人到场疏导、指挥，易发生踩踏 事 故。
（7）锅炉、压力容器等特种设备。未落实定期检查、维护、保养，操作人员未经专业培训，未取得上岗证，其他人员擅自操作使用锅炉。
（8）假山池塘。校园或运动场所内的假山、池塘等，缺少必要的隔离防护设施，警示标志缺失或设立不明显，假山石头松动、脱落。
（9）健身房。未经许可经营，未达到规定标准对外开放，消防设施、通道等不符合规定要求，存有违禁物品，从事不法活动。
2. 能量载体类
（1）热能设备。空气能等大型热水设备，周围未安装必要的防护设施。
（2）电能设备。变电房、配电室、高压线等场所周围无防护设施、警示标牌。用电线路老化，绝缘皮破损、脱落。宿舍内私拉乱接电源线，私用电器，存有大功率电器及打火机、蜡烛等。
（3）动能设备、器材、工具。标枪、铁饼、铅球等器械使用不规范；不够年龄学生骑行自行车、电动车，超 速、超载行驶。机动车不按规定地点停放、规定线路行驶，与学生争道行驶。强化体育安全教育未落实，体育课、课外体育活动、课余体育训练与体育竞赛等活动组织不严密，安全管理不到位，易出现意外伤害事故。
（4）势能设备、设施。教室、报告厅、学生宿舍等公共场所的吊扇、音箱设备固定不牢、出现松动；陡坡无围栏或高度不够，无安全警示标识；房屋沿边的瓦片、木板等物体出现脱落现象。
3. 危险物质类
（1）危险化学品。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等管理不规范，未建立流向信息登记，底数不清、去向不明。未按照实验规程操作，剧毒、易制爆等危险化学品未按要求放入专柜，使用不当，未分类登记、备案。
（2）危险游戏、玩具、刀 具。学校教育监管不到位，有学生玩“阿鲁巴”危险游戏、网络“蓝鲸”死亡游戏以及“牙签弩”危险玩具，有学生携带管 制刀 具进入学校、教室等现象，学校未发现或发现后制止不力。
（3）自备水源、饮用水设施设备、炊具餐具等。学校食堂管理不符合要求，食品采购管放、员工体检、操作程序、卫生消毒等制度不健全、责任不落实，饮用水质达不到要求。未组织开展检查，未进行消毒处置，存在水源污染、食物中毒等问题。
4. 危险作业活动类
（1）在建工程。在建施工建筑工地不符合安全规范要求，工地缺少有效围栏和警示标识，未实行“封闭式”施工。施工车辆进出频繁，工地临时用电不安全，施工人员未戴安全帽，未安装安全网，塔吊、角手架、模板支撑等器械安装不牢固。
（2）外出研学活动。组织不够严密，安全教育不到位，未对沿途道路交通和活动场地、设施、器材等进行安全风险评估，无应急预案，未报市教育局审核备案。与旅行社未签订合同，旅行社、车辆和驾驶员的资质未审核或已过期、旅行社未参加保险、未签订安全责任书、学校未致家长的一封信或没有家长签字回执。
（3）交通安全。校车及学生接送车辆未按规定经过公安交管部门技术检测，未按规定进行维护保养，技术性能存在安全事故隐患。未开展接送学生车辆大检查和“黑 车”、“超载”现象整治，未建立接送学生车辆档案，底数不清，情况不明。未教育引导学生不乘坐“黑 车”、超员车辆、三轮车，上下学时段学校门前交通秩序混乱。疲劳驾驶、酒后驾驶等，遇到大雨、雪、浓雾等恶劣天气未做到谨慎驾驶。
（4）野外游泳。安全教育不到位，家庭监管不到位，学校、家庭、社会联控联防机制未建立；江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域未设置安全警示标牌；学生失管失控，学生私自到危险水域洗澡、戏水、游泳、滑冰等。
