金寨县青山实验学校2025年春学期教研工作计划

为切实做好我校2025年春学期教研工作，根据《关于印发<青山实验学校2025年春学期工作计划>的通知》（青实教〔2025〕5号）文件精神，结合我校2025年春学期工作实际，制定本计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把握育人导向，遵循教育规律，体现时代特征，践行德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”，促进学校“双减”“五项管理”等工作落地生根，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，有研究、有创造性地开展工作。着力于学校特色内涵的发展，努力提高教研科研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提升。

二、工作目标

1.正确领会2022 版《义务教育阶段课程标准》精神，明确教学目标，在实际教学中能体现新的教学理念、科学有效的教学方法、生动活泼的教学氛围，使学生得到学科素养的全面提高，促进学生良好个性的发展。

2.重点开展各学段的同课异构教学模式研究，利用导师育人制，推动各学科教学研究活动，帮扶青年教师快速发展，激发学生的自主思维和创新意识，促进学生素质的全面发展。

3.加强校区责任制，强化各教研组长负责制。组长要增强角色意识，自主开展活动。要有效地指导和协调教研组成员的教学工作，认真、公正地评价小组成员。                                                              4.加大集体备课的研究，做好学科研究工作的整理、测试和总结工作，提高教师科研能力。

5.继续加强教师专业化建设工作，加强校本培训实效，重视青年骨干教师培养，扎实开展教师现代教育技术、才艺特长提升活动，促使教师队伍整体专业素质大幅度提高。

三、工作措施

（一）深化教研教改，全力推进高效课堂

1.领会《义务教育阶段课程标准》精神，明确教学目标，要求每位教师要把学科课程标准做到常看常学常讨论。

2.开展骨干教师示范课活动，通过活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。

3.进行青年教师汇报课活动，让青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，使他们快速的成长起来。

4.以年级组教研推动学校教研，促教师教学水平进一步提高。积极参与各级教研活动，主动承担示范课观摩活动。

5.通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。

（二）把好备课关，追求课堂教学的实效性 

1.各学科教师首先要备课标，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用自我研修、教研活动等形式把任务落实到教研组中每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，分部进行说教材说课标活动，真正做到在教中学，教中用。

2.规范教研组活动，讲求教研实效，避免教研活动形式化，走过场，劳而无功。每学期教研组集体教研活动次数不得低于8次，教研组实行校区领导负责制，对每次教研活动质量进行监督，活动前点名，对缺席及请假教师有记录，定期通报。每次教研活动过程要有讨论，有结果，人人参与，真正使教研活动经常化、专题化和规范化。

3.对于体卫艺组主要看活动开展情况，要求音乐、体育、美术每学期各科目至少开展较大型活动一次以上，活动要有方案，有主题，有过程，有奖励。

（三）落实校本研修工作，提高教师政治、业务素质

加大新课改理论方面的学习，组织教师参加县教育教学研究中心开展的线上线下教师培训。校内引导教师通过看教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

1.加强教师培训，提高教师的整体素质。

2.加大我校教师队伍信息技术水平的培训，制定计划，定时、定任务地进行培训，培训采用集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使教师尽快地能做到边学边用。

3.组织开展“红色教育”“体艺2+1”“劳动教育”等特色教学活动，做好宣传，拟好学科发展计划，规划好场地，记录好每次主题和活动流程，利用好校内外的资源，共同探讨，共同进步。

4.将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加，听课签名，期末量化。

5.认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，积极研讨两单的生成，强化集体备课效能，提高课堂教学和训练的实效。

6.认真组织优秀教师参加县、市区各类比赛，提倡教师撰写教学反思、随笔及论文。

(四)加强学生管理，使学生养成良好习惯

1.继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。要从小培养学生规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。做到“人人学习惯、心中有习惯、日常看习惯”。

2.继续开展“读一本好书”活动，认真做好读书卡的填写;继续开展古诗文经典诵读活动，努力创造书香校园。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动，全面提高学生阅读水平。

3.加强班级文化建设，引领学生利用黑板报、手抄报、学生作品展览等内容积极创建班级文化，让学生在浓厚的文化氛围中健康成长。

四、工作安排

具体工作安排详见附件《青山实验学校 2025年春学期教研工作行事历》。