金寨县长岭实验学校绩效考核及绩效工资分配办法

为进一步规范学校内部管理，落实岗位职责，充分发挥管理职能，牢固树立管理要质量、要效益的意识，提高工作效率，提高学校办学质量。本着民主管理、激活管理、同工同酬、多劳多酬、优质优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则，结合我校实际，特拟定本校绩效工资考核方案。

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系，充分发挥绩效工资的激励导向作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，推进我校教育工作健康发展。

二、实施对象

在编在岗的全体教职工。

三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。全校绩效考核工资分配方案要力求科学合理。

四、绩效工资发放形式

全校教职工绩效工资分春学期和秋学期两次考核造册，由教育局人事股审核后，一次性发放。

五、绩效考核内容及量化办法

1、师德师风考核(10分)  根据教育局师德师风考核方案执行。

2、考勤（15分）主要考核教职工出勤情况，根据学校考核制度，按照学校考勤结果为准。

3工作量（60分）根据教师授课、各科分值、管理人员系数、承担其他工作补助课时等进行考核打分。

4、教育教学过程及业绩考核（15分）。

5、班主任工作绩效：每学期从学校绩效工资总量先行划拨一定资金，办公室、教学处、总务处从早晚出勤、班级管理、班级教学实绩、卫生评比四个方面评分，按分值比例计算班主任绩效。

六、其他特殊情况：结合上级政策，由学校考评组研究决定。