金寨县长岭实验学校教学科研活动方案

金寨县长岭实验学校教学科研活动方案

一、指导思想‌

以新课程标准为指导，立足学校教育教学实际，以“聚焦问题、深化研究、提升质量”为核心，通过多元化教研活动促进教师专业成长，推动课堂教学改革，提升学生核心素养。

二、活动目标‌

解决问题‌：针对教学中存在的实际问题（如分层教学、作业设计、课堂互动等），开展专题研究。

提升能力‌：通过理论学习、课堂实践、反思交流，提升教师教学设计与实施能力。

资源共享‌：搭建学科组、跨学科及校际交流平台，促进优质经验共享。

成果转化‌：形成可推广的教学策略、案例或课题成果，助力教学质量提升。

三、活动时间‌

周期‌：一学期

频次‌：每月至少1次学科组教研，每学期1次校级主题教研。

四、参与人员‌

全体学科教师（按学科/年级分组）

教研组长、备课组长

邀请专家、骨干教师或外校名师指导

教学管理人员（校长、教务处主任等）

五、活动内容与形式‌‌

1. 理论学习‌：新课标解读、学科核心素养研讨。

2. 课例研究‌：同课异构、公开课展示、听评课活动，重点分析教学目标的达成与学生参与度。

3. 专题研讨‌：”围绕“双减背景下的作业设计”“信息技术与学科融合”等主题开展头脑风暴。

4. 校际联动‌：与周边学校联合教研，开展线上/线下教学观摩、经验分享活动。

六、实施步骤‌

1.教研组制定学期计划，确定活动主题与分工。

2.按计划开展活动，每次活动做到“四有”：有主题、有记录、有反思、有简报。

3.定期检查教研进度，调整优化方案。

4.学科组提交教研总结报告，评选优秀教研成果。

5.召开全校教研总结会，推广典型经验。

七、保障措施‌

组织保障‌：成立教研领导小组，由校长牵头，教务处统筹协调。

资源保障‌：提供教研经费、书籍资料、信息技术支持（如录播教室）。

制度保障‌：将教研活动参与度纳入教师考核，优秀成果给予表彰奖励。

宣传推广‌：通过简报等形式宣传教研动态，营造研究氛围。