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金寨县花石实验学校2024年中小学招生入学工作方案

发表时间:2025-03-20 08:56 来源:金寨县教育局
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为认真贯彻落实上级教育部门,有关中小学招生入学工作等方面的要求,进一步加强中小学招生管理,切实规范招生入学行为,顺利完成我校2024年中小学招生入学工作,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神。坚持以人民为中心的发展思想,全面贯彻党的教育总方针,全面落实立德树人的根本任务,全面推进德智体美劳融合发展,着力提高中小学教育教学质量,着力促进教育公平,强力推进义务教育优质均衡,严格规范中小学招生入学行为,营造良好的教育招生环境。

二、工作目标

为推动义务教育优质均衡发展,依法保障适龄儿童少年平等受教育权利,提高人民群众对教育改革发展的获得感和幸福感,实现2024年我校中小学招生入学工作圆满完成。

三、全面落实义务教育入学政策

(一)工作原则

1.坚持就近免试入学。各学校要严格执行免试、划片、就近入学的要求,按照县教育局划定的学区招收适龄儿童少年入学,不得违规招收学区外的适龄儿童少年入学。按照就近免试原则,保障辖区内适龄儿童少年就近入学;符合条件的外来务工人员随迁子女,按居住地相对就近入学。各学校要严格遵守免试就近入学规定,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。

2.坚持阳光招生。以国家和省市县有关法律、法规、政策为依据,以办人民满意的教育为目标,本着稳步完善的宗旨,规范招生秩序,强化过程管理,实施阳光招生,促进教育公平,努力提高群众满意度。各校要及时向社会公布招生范围、招生人数、入学条件、报名材料、报名时间、咨询电话或其他方式向社会公布。招生结束后,各学校要按照相关规定,把招生结果及时向社会公布。

3.规范报名信息采集。各学校县教育规定,按照“材料非必要不提供,信息非必要不采集”原则,提前明确,广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式。预防接种证明不作为入学报名前置条件,可在开学后及时要求学生提供。应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。

4.依法保障入学权利。各学校要严格落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规定,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。适龄儿童少年因身体状况确需延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。各校要切实履行好义务教育控辍保学法定职责,发挥联控联保工作机制作用,切实做好控辍保学工作。

父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学,情节严重或构成犯罪的,依法追究其法律责任。

5.坚持均衡发展。继续推进义务教育均衡发展,稳定各校生源,应向社会和家长大力宣传农村学校标准化建设,义务教育均衡工作成果,展示学校在办学条件、教育教学上的巨大变化和优势,宣讲省示范普通高中招生指标定向分配政策等,动员适龄儿童少年在乡内学校就读。

义务教育学校起始年级严格执行零起点教学;起始年级全面落实均衡分班要求,不得通过考试分班,不得设立或变相设立重点班和非重点班;非起始年级不得以升学为目的重新组建加强班、尖子班、升学班等。各学校要按省颁标准配置班额,严禁大班额;要均衡配备教师,均衡编班教学,保障学生受教育权利。

(二)招生办法

乡镇义务教育学校招生入学工作

农村义务教育阶段学校招生坚持属地管理原则,小学适龄儿童入学由乡镇小学签发《小学入学通知书》,到指定学校就读。农村小学毕业生严格执行对口交接制度,直升本乡镇初中,严防小学毕业生流失或辍学。初级中学招生根据本乡镇小学六年级毕业生人数签发《初中入学通知书》,小学毕业生持《初中入学通知书》《小学义务教育完成证书》直接到本乡镇初级中学就读。对未按时报名的学生,招生学校需列出名单,一式三份,毕业学校、招生学校、县教育局各一份,毕业学校和招生学校共同负责完成该部分学生的追踪工作。

(三)严把入学年龄。原则上小学入学年龄为2024年8月31日前年满6周岁,在学校有空余学位的情况下,可以适当放宽,但必须是截至2024年12月31日之前年满6周岁的儿童。对于放宽年龄入学, 必须报经县教育局审批,学校必须公开规范办理,公告办法、流程和入学年龄的截止时间。

(四)全面落实特殊群体招生

依法保障残疾儿童少年接受义务教育,切实落实“一人一案”,保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读,为重度残疾学生提供规范、有效的送教服务。

四、工作要求

1.明确工作责任。认真贯彻国家、省、市、中小学招生入学工作要求,在县中小学招生委员会领导下,积极稳妥推进招生工作。要按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁举办谁负责”的原则,切实执行好国家、省、市、县普通中小学招生入学工作政策,采取有力措施确保平稳有序。

2.严格监督检查。严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项禁令”,畅通举报和申诉受理渠道,主动接受社会监督。严禁向社会公布未经市、县教育行政部门审查备案的招生简章、招生广告和自主招生方案,严禁虚假宣传、欺骗学生和家长。在统一招生前,通过政务信息公开、学校网站、家长学校工作群等方式向社会统一发布招生计划、招生简章、招生时间、招生方式、收费标准等信息,便于学生和家长选择。

3.严肃追责问责。严格落实违规招生查处和责任追究机制,及时制止和纠正违规行为,并视情节轻重给予相应处理,依规追究相关责任人责任。

4.加强宣传解读。各学校通过致家长一封信、家长会等方式,告知学生和家长有关考试招生的政策。积极做好招生入学政策的宣传,帮助群众了解、认识和理解招生入学工作。要积极宣传家庭经济困难学生资助政策,确保国家资助政策家喻户晓。

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