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金寨县沙河实验学校学生评优奖励

发表时间:2024-03-21 09:35 来源:公共企事业单位
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一、指导思想:

为了贯彻党的教育方针,全面提高在校学生的综合素质,培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,进一步推动我校“五育并举”工作和养成教育工作的全面开展,表彰在学习、班级建设、校风建设及各项活动中表现积极、成绩突出的优秀学生和集体,特制定本奖励制度。

二、学生奖励条例:

(一)、凡符合下列条例之一者,给予表彰奖励

1、关心国家大事,思想品德好,德、智、体、美、劳全面发展,或某一方面有突出成绩者;

2、模范遵守校规校纪,自觉维护学校集体利益,敢于和不良行为作斗争,工作踏实肯干,成绩突出,有较高威信者;

3、模范遵守《中小学生日常行为规范》,大公无私,助人为乐,拾金不昧,在同学中产生良好影响,或某方面成绩有突出表现者,积极参加各项公益劳动,有较大成绩者。

4、奋发进取,后进生在学习和品德方面进步明显者;

5、努力学习、全面发展,积极参加各种竞赛活动,取得好成绩,为学校争取荣誉者。

(二)、有下列情况之一者不能参加评比

1、考试作弊者;

2、不尊重师长者;

3、旷课一节以上者(含一节);

4、因违反纪律受到学校通报批评者。

(三)、奖励方式

1、口头表扬;

2、通报表扬;

3、颁发证书、奖状、奖品、奖金;

4、授予称号;

5、报请上级机关嘉奖。

(四)、奖励的级别

1、校内分校级、班级二个层次;

2、校级及以上奖励,记入学生档案或学籍卡,通报表彰。

三、奖项设置:

1、“三好学生”奖学金激励奖。

(一)基本条件

a思想品德好

(1)热爱祖国,热爱家乡,有集体荣誉感,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,能分享与合作。

(2)自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,语言文明,保护环境,明辨是非,有良好的行为习惯。

(3)有良好的劳动习惯,积极参加各种劳动和学校、社会实践活动,勤俭节约。

(4)模范执行《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,言行举止文明礼貌,勇于同违法乱纪的不良现象做斗争。

b.学习好

(1)学习目的明确,勤奋努力,积极进取,学习成绩优良。

(2)兴趣广泛,积极参加校内外文体和科技活动,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。

(3)统考科目成绩必须都在优秀以上,体、美、音、信等科目至少良好以上。

c.身体好

(1)坚持锻炼身体,身体素质优良。认真上好体育课。

(2)有良好的卫生习惯和心理品质,开朗乐群,不怕困难,有一定的适应能力。

(二)评选办法及奖励方式。

1、每学期末,由班主任组织学生推荐两名学生,再经学校联评考核通过,方可获奖。每学期评选一次,全校设5-10个名额,每人奖200元。(奖金根据学校财力而定)

2、期中考试成绩优秀学生奖项:

(1)综合考核优秀生(年级总分前三名)

(2)学科标兵(年级单科第一名,可并列)

(3)进步之星(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科1名学生)

以上奖项,由班级教师推荐,教导处组织联评核查通过,获奖学生发奖状和学习用品。

3、期末考核成绩奖暨开学典礼奖项:

(1)综合考核优秀生奖(年级总分前三名)

(2)学科标兵奖(年级单科第一一名,可并列)

(3)进步之星奖(每个班级学科,进步显著学生,每班每学科1名学生)

(4)十佳少年奖(全校设10名)

(5)优秀班干部奖(全校设10名)

(6)优秀少先队员奖(全校设10名)

(7)优秀班集体奖(可设三类,文明先进班集体、卫生先进班集体、学习先进班集体)

以上奖项,先由班级推荐,再由教导处和少先大队联评考核通过。获奖学生发奖状和学习用品,优秀班集体发奖状。

4、各种学科活动奖项班级内奖励:

(1)校运动会、艺术节、科技节或县级以上运动会(含单项竞赛)中获得优秀成绩或破记录者,学科竞赛奖,学校根据在上级奖励的基础上,配发奖品再次奖励。

(2)科任教师定期进行班单元测试,对成绩优秀的前二名和进步较大的三名同学进行口头和物质奖励。班级内奖励,学校可适当给予奖品支持。

四、本奖励制度由教代会讨论通过后执行,学校负责解释说明。

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