金寨二中 2025 年春学期学校工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“五育并举” 为引领，以“质量提升”为核心，以“特色发展”为突破，以“五红铸魂、五育并举、特色强校”为主线，擦亮“乒乓足球加轮滑，红色文化融书法”特色名片，深化教育教学改革，优化校园文化建设，促进学生全面发展，为实现学校中长期发展目标奠定坚实基础。

二、工作目标

围绕“育人为本、质量立校、特色发展”的理念，加快提升学校教育教学水平，全面推动学校教育高质量内涵式、跨越式发展，努力打造高品质学校。本学期聚焦“党建引领、质量提升、教师发展、校园文化、安全稳定”五大核心任务，推进学校各项工作高质量发展。

党建引领：实现“五红教育”工程全覆盖，党员教师帮扶覆盖100%留守儿童。  

质量创优：中考总均分保持全县前三，小学部课后服务特色课程满意度≥95%，推进教师队伍建设。  

特色彰显：构建特色社团暨轮滑队持续提质保障机制，打造劳动教育实践基地3.0版。  

安全保障：食堂“1+3+N”督查机制常态化运行，实现校园安全“零事故”。    

三、工作重点

（一）党建引领，筑牢根基

1.抓实党建工作：落实党建工作责任，完善 “党建 +” 工作模式，推动党建工作与教育教学深度融合。把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程。创建党建活动特色，完善党组织会议和校长办公会议事规则，严肃党内政治生活，巩固拓展主题教育成果，做实 “党员领航行动”，至少开展2次专题党课。推进党建“微品牌”创建，实施“党员先锋岗”评选，发挥党员示范作用。

2.加强党风廉政建设：认真履行全面从严治党主体责任和 “一岗双责”，完善 “三重一大” 事项集体研究制度，提升服务质量和效率。深入开展党规党纪教育和警示教育，贯彻《中小学教师职业行为十项准则》，开展师德师风专项整治，强化师德师风建设，优化学校育人环境。

（二）教育教学，提升质量

1.落实 “五育并举”：加强德育教育，通过主题班会、国旗下讲话等形式，培养学生的品德修养和社会责任感。优化智育教学，深化课堂教学改革，提升学生学习能力和思维能力。强化体育、美育和劳动教育，落实课间15分钟，开展阳光体育活动、艺术课程和劳动实践活动，促进学生全面发展。制定并完善各年级教学计划，明确教学目标和任务。 落实“双减”政策，优化作业设计，小学部推行“无纸化测评”，初中部试点分层教学，因材施教，关注学困生的成长进步。

2.推进特色课程建设：积极探索新课标下的教学模式，推广“智慧课堂”。挖掘本土资源，开发具有地方特色的校本课程，满足学生个性化需求。推进跨学科学习和大单元教学模式，探索新样态教学方法，提升课程内涵。

3.加强教学常规管理：定期开展教学常规检查，规范教师备课、上课、作业布置等环节。加强教学质量监测，组织月考、期中期末考试，并进行认真分析总结，及时调整教学策略。 

（三）教师发展，专业成长

1.健全师德建设机制：开展教师宣誓、师德建设月、教师家访等活动，严格师德考核，完善奖惩机制。实行师德责任追究制度，将师德考核作为教师考核评价的首要内容。

2.教师专业化精准培训：通过精准培训、业务学习、名师引领、师徒结对、课题研究、赛课评选等方式，促进教师专业发展。邀请专家来校讲学，组织教师外出培训，打造 “名师工作坊” 品牌，以骨干带团队，助力青年教师成长，聚焦 “核心素养发展”，提升教师教学能力。

（四）校园文化，内涵提升

1.提升学校物质文化建设：结合均衡教育提升工程，对学校教室及各功能室进行布局调整和升级改造，营造整洁美观的校园环境。加强绿色生态校园建设，彰显 “三季有花，四季常绿” 的特色，拓展校园文化内涵。

2.规划校园文化长廊建设：针对已完工的文化长廊进行文化项目开发，充分发挥文化育人功能。开展爱国爱校卫生运动，划分班级卫生区，定期清扫，营造干净整洁的校园环境。

（五）安全稳定，守护校园

1.多角度织牢校园安全网络：完善校园安全管理制度，明确责任分工，落实各项安全措施。落实全体教师安全责任制，科学安排课间巡查，确保监管巡查 “无缝隙”。加强安保 “三防” 能力建设，升级校园“一键报警”系统，确保监控全覆盖、无死角。定期开展消防、地震等演练活动，提高师生应对突发事件的能力。每月进行一次安全隐患排查，建立台账、及时整改，提高师生安全意识。加强门卫管理，严格外来人员登记制度，确保校园安全。构建“5分钟应急响应圈”——与县医院、消防队签订联动协议，每学期1次联合演练。

2.多渠道开展安全宣传教育：通过学校工作群、校园广播、班队会、宣传栏等方式，开展防火、防盗、防诈骗、防溺水、防恐防暴等方面的安全教育，增强师生安全意识。开展安全教育专项培训，每学期至少1次消防演练、2次安全知识讲座（含交通、防欺凌、心理健康）。

（六）后勤保障，服务师生

1.加强条件装备改善：积极争取资源，改善校园网络基础设施，建设“互联网 + 教育” 大平台，提升学校教育信息化水平。加强功能室、教室、办公室的设施设备改善，制定管理细则，保障设备高效利用。

2.强化学校食堂管理：严格落实食品统一配送或定点采购，加强食堂膳食营养监测，健全管理制度，确保食堂公益性。

实施“明厨亮灶”2.0工程，每周公示菜谱及食材来源，优化菜单设计，确保营养均衡（优先采购本地绿色食材）。成立膳食委员会（含家长代表），每月开展满意度调查。定期检查食堂卫生情况，确保食品采购、加工、储存等环节的安全。

3.加强设施设备维护：定期对校园内水电、消防等设施进行检查维修，确保正常运行。 改善教室、宿舍等场所的环境条件，为师生提供舒适的校园生活。 推进“绿色校园”建设，增设垃圾分类站点，开展“环保小卫士”评比。

4.加强财务管理，厉行“开源节流”：加强经费支出管理与监控，严格执行支出标准、项目与范围。严格审批制度，把好票据审批手续关。节约开支，合理编制上报资金使用计划；积极争取项目资金及社会捐助，不断改善办学条件。

（七）工会、团委、少先大队工作

1.工会工作：加强工会组织建设，维护教职工合法权益，开展丰富多彩的教职工文体活动，增强教职工的凝聚力和归属感。关心教职工生活，做好困难教职工帮扶工作，落实“暖心工程”。

2.团委工作：加强团组织建设，做好团员发展和管理工作。开展主题团日活动，加强对团员的思想政治教育。组织志愿者服务活动，参与社区公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3.少先大队工作：加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动，定期举办升旗仪式、国旗下讲话等活动，培养学生的爱国主义情怀。开展“红领巾”读书月、科技节等活动，促进学生全面发展。加强对少先队员的思想道德教育，培养他们的良好行为习惯和品德修养。

（八）其他工作

主动作为，积极参与，序时做好乡村振兴、文明创建等各项工作。

四、行事历

五、保障机制

构建工作督导闭环：成立“五育督导组”，实行“周清单-月汇报-学期考评”三级督办，结果与绩效挂钩。   

金寨二中

2025年2月