金寨县思源实验学校2026年秋学期工作计划

2026年是“十五五”规划开局之年，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依托金寨本地红色文化资源，统筹党建引领、德育铸魂、教学提质、安全维稳、后勤保障等重点工作，整合学校各处室工作安排，推动学校内涵建设与高质量发展，办好人民满意的教育，结合本校办学实际，特制定2026年秋学期工作计划。

一、强基固本，党建领航，筑牢育人主阵地

坚持党建引领学校办学治校全过程，以党的二十大及二十届四中全会精神为指引，抓实党员教师理论学习，依托“三会一课”、主题党日、专题研讨等载体，组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于教育的重要论述，推动理论学习转化为办学育人实际成效。严格执行“三重一大”决策制度，压实党风廉政建设与意识形态工作责任制，守牢校园意识形态安全底线，营造风清气正的教书育人环境。推动党建工作与教育教学深度融合，开展“党员先锋岗”创建活动，鼓励党员教师在课堂教研、班级管理、德育实践中亮身份、做表率，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。大力推进课程思政建设，深度挖掘各学科蕴含的德育元素，打造优质思政示范课，将红色基因、理想信念教育融入课堂教学各个环节，以高质量党建为学校教育发展定向掌舵。

二、红韵铸魂，德润童心，构建德育新体系

完善学校“三维德育”工作体系，统筹少先队与团委两大学生组织力量，立足金寨“红色摇篮”地域优势，做实组织教育、自主教育、实践教育。规范少先队常规管理，开学前完成升旗仪式站位图、退场示意图更新，完善秋学期升旗仪式工作安排，细化主持人、国旗下演讲、领导讲话等分工；9月上旬开展二至六年级中队旗更换以及旗手专项培训，规范队旗保管、持旗礼仪、队列行进等工作。严格落实分批入队工作原则，9 月中旬启动二年级预备队员选拔培育，建立预备队员档案，抓实队前教育；10月，结合建队日开展第二批新队员入队仪式，规范出旗、唱队歌、宣誓、呼号等仪式流程，强化队员光荣感与使命感。规范团组织建设，做好团员发展、档案管理与转接，有序开展团课教学、秋季入团仪式。紧扣国庆节、烈士纪念日、建队日、国家公祭日等重要时间节点，开展主题升旗仪式、黑板报评比、红色宣讲、英烈致敬、志愿服务等实践活动。常态化开展文明礼仪、集体主义、感恩励志、法治安全主题教育，将学生志愿服务、日常行为表现纳入发展性评价。加强班主任队伍建设，组织班主任专题培训、经验交流，提升班级德育管理能力，引导广大少年儿童厚植爱党、爱国、爱家乡的真挚情怀，做到知行合一。

三、深耕课堂，减负提质，抓实教学主业务

严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程，小学、初中分层施策抓实教学管理。小学段聚焦一年级幼小衔接，开学前两周重点做好新生适应教育、行为习惯与安全教育；二至五年级夯实学科基础；紧盯六年级毕业班教学质量，加大薄弱班级帮扶力度。初中段将九年级中考备考作为工作重点，开学初召开九年级教师工作会议，明确2027年中考目标，任务分解到班级、学科；第二周启动中考体育强化训练，分阶段复盘训练成效，落实尖子生培优与学困生帮扶。抓实教学常规，落实每日随机巡课，分阶段开展教学常规普查，重点督查备课、作业批改、课堂实效。坚持每周教研制度，常态化开展集体备课、听课评课，第3周开启新进教师公开课，第7周组织骨干教师展示课；发挥名优班主任、学科骨干传帮带作用，落实新老教师结对帮扶，推进高效课堂改革。严格落实“双减”及五项管理要求，小学一二年级离校不布置书面作业，三至六年级优化作业设计；初中推行分层、弹性作业，开展教辅资料、作业管理专项督查，严控作业总量与时长。完善学情监测，有序组织期中、期末质量检测，及时召开质量分析会，找准教学短板，实施分层教学、因材施教。加快校本教学资源库建设，沉淀教案、课件、习题资源；规范学籍管理，确保人籍一致；优化课后服务方案，丰富课后服务课程供给，持续推动全校教育教学质量稳步攀升。

四、多方联动，同心聚力，搭建共育大平台

健全家校社协同育人工作机制，充分发挥学校家庭教育指导中心职能，组建家庭教育指导团队，面向不同学段家长开设家庭教育专题讲座、智慧父母研修班、主题沙龙，普及科学家庭教育理念，提升家长育人能力。拓宽家校沟通渠道，依托线上微信群、钉钉平台以及线下家长会、家校联系册，及时反馈学生在校学习生活情况，倾听家长诉求，及时疏导化解家校矛盾。规范家长委员会建设，发挥家委会桥梁纽带与监督职能，邀请家长参与食堂监督、校园主题活动。组织开展亲子实践活动，拉近亲子距离，夯实家庭教育基础。主动对接社区，依托中国志愿服务网，组织学生参与社区服务、文明创建、校园环境整治等志愿服务活动。打通学校、家庭、社区三方育人链条，整合多方育人资源，构建全方位、立体化协同育人格局，凝聚强大教育合力。

五、底线思维，严管细查，织密安全防护网

牢固树立安全第一理念，落实校园网格化管理，逐级签订安全工作责任书，压实各岗位安全责任，实现安全管理全覆盖无死角。围绕开学第一课、九一八事变纪念日、国庆假期、秋冬季节、期末寒假等关键节点，常态化开展交通安全、消防安全、防溺水、防校园欺凌、电信诈骗、防踩踏、传染病预防等主题安全教育，借助主题班会、安全讲座、校园广播、宣传栏等载体普及安全知识。定期组织防空疏散、消防应急演练，提升师生自救互救与应急避险能力。坚持常态化隐患排查，每周开展一般性安全排查，每月开展校园全面安全排查，建立安全隐患台账，实行销号管理，重点排查校舍建筑、消防设施、运动器材、食品卫生等关键领域。强化门卫安防管理，落实入校登记核验制度，维护校园监控安防设备正常运转。严格落实食堂采购、储存、加工、留样制度，开展食堂工作人员业务培训与健康检查，引入家长参与食堂监督，筑牢食品安全防线。完善各类突发事件应急预案，健全快速响应处置机制，全力保障校园平安稳定，力争实现全年无安全责任事故。

六、五育融合，全面发展，拓宽成长新路径

深入落实“德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进”五大行动，推动德智体美劳相互渗透、有机融合。德育聚焦价值引领，厚植学生家国情怀，锤炼道德品行；智育立足课堂主阵地，深化课堂教学改革，注重思维能力培养，提升学生科学文化素养。体育构建“课堂教学+课外活动+体育竞赛”三位一体模式，开齐开足体育课，丰富阳光大课间，举办秋季运动会、球类联赛，落实学生体育锻炼，推进近视防控专项工作。美育优化艺术社团建设，开展书画竞赛、文艺汇演、经典诵读等活动，以美育人、以文化人，提升学生审美素养。劳动教育依托校园劳动实践基地，分年级落实劳动周，组织校园保洁、劳动实践活动，将劳动教育融入校园日常，帮助学生树立正确劳动观念，掌握基础劳动技能。丰富课后服务内容，开设体育、艺术、科技等特色课程，设计跨学科综合实践活动，打破学科壁垒，促进学生综合素养全面提升。

七、身心并重，守护成长，践行健康第一观

牢固树立健康第一的教育理念，统筹学生生理健康与心理健康教育。强化体质健康管理，常态化开展健康知识讲座，做好秋冬季传染病预防，持续推进近视防控宣传教育，引导学生养成良好运动与卫生习惯。完善心理健康教育体系，配齐配强专兼职心理教师，开设心理健康教育课程，建立重点学生动态心理档案。紧盯开学初、期中考试前后、期末考试前等心理压力高发节点，开展团体心理辅导、主题心理教育活动。建立班主任与心理教师协同干预机制，对考试焦虑、情绪波动、厌学倾向的学生开展一对一心理疏导，做到早发现、早识别、早干预，引导学生塑造积极乐观的心理品质，全方位守护学生身心健康。

八、以文润校，厚植底蕴，打造校园软实力

深挖本校办学精神内涵，打造辨识度高的思源校园文化品牌。扎实推进“一班一品”班级文化创建，打造特色班级名片，建设团结向善的班级文化阵地。建强用好宣传栏、黑板报、校园广播、电子大屏等宣传载体，开展“行走的思政课”，结合重要节庆节点拍摄主题教育视频，组织黑板报评比活动。运营管理好校园共享书屋，开展好书推荐、读书分享会，着力建设书香校园。举办校园文化艺术节、学科知识竞赛、英语书写比赛、经典诵读等文体活动，为学生搭建展示自我的平台。充分挖掘金寨红色文化资源，将红色元素融入校园文化建设，发挥环境浸润作用，营造崇德向善、书香浓厚、昂扬向上的校园文化氛围。

九、科学统筹，迭代升级，优化校园硬环境

持续推进校园环境提质升级，扎实做好校园绿化、美化、净化工作。科学划分校园卫生区、阳光大课间站位区域，完善开学前期各项场地打点布置。落实班级卫生值日制度，常态化开展校园卫生巡查，重点加强饮水机等公共区域卫生检查，对卫生不达标的班级督促及时整改。联动少先队、团委开展文明卫生主题教育，引导学生养成随手保洁、不乱扔垃圾的行为习惯。有序开展校园道路、教学楼等基础设施修缮维护，及时更新老化设施设备，优化校园停车位规划，消除环境安全隐患。统筹校园景观文化设施建设，把文化元素融入校园环境，打造干净整洁、文明雅致的实物育人场景。

十、服务大局，务实担当，夯实后勤保障线

后勤工作紧紧围绕教育教学中心任务，全力做好开学各项筹备工作，完成校园布置、电子屏调试、广播铃声调试、运动设备检修等工作。持续优化食堂菜品搭配，保障学生营养均衡，抓实食堂运维管理。加强校园绿化养护、保洁管理，完善教室、功能室教学设施配置，推进教育数字化设备升级。改善教师办公条件，关注教职工身心健康，组织文体活动舒缓教师工作压力。持续优化学校管理流程，精简各类报表、督查，切实为教师减负，保障教师把主要精力投入教育教学。规范物资采购、公物验收与资产管理，完善校内考核激励机制，激发教职工干事创业内生动力，不断提升后勤服务水平，切实增强全体师生的获得感、幸福感。

十一、结对共建，资源共享，深化集团办学路

持续深化集团化办学，做实与燕子河实验学校结对共建工作。精准对接帮扶学校管理、课程建设、教师发展等实际需求，选派骨干教师参与结对学校教育教学管理。建立双向交流机制，组织我校骨干教师送教下乡，开展示范课、专题讲座、听课评课教研交流；接收结对学校教师来校跟岗学习，互促教师专业成长。推进课程资源共建共享，联合开发校本、融合课程，实现教案课件、教研案例、红色德育资源互通。组织两校学生开展主题交流实践活动，拓展学生成长视野。及时梳理总结集团共建工作经验，提炼可复制推广的办学模式，扩大优质教育辐射效能，助力县域教育均衡发展。

秋启新篇，奋楫笃行。2026年秋学期，我校将坚守立德树人初心使命，立足红色金寨独特育人资源，统筹推进党建、德育、教学、安全、五育并举、家校社协同、文化建设、后勤服务等各项工作。全体思源教职工将凝心聚力、求真务实，细化落实本计划各项任务，直面办学中的各类问题，持续深化内涵建设，促进学生德智体美劳全面发展。学校将不断完善协同育人模式，守牢校园安全底线，提升教育教学质量，奋力办好人民满意的基础教育，为金寨县教育事业高质量发展贡献思源力量，培育更多堪当民族复兴大任的新时代少年。