金寨一中安全管理制度汇总
校车管理制度
金寨一中无校车，故无此项制度
体育课安全管理制
体育课是学校课程中重要组成部分，必须遵守《学校体育工作条例》法规要求，坚持“健康第一”为指导思想，落实“立德树人”根本任务，以学生为本，促进学生健康成长。由于体育课的特殊性，为保证体育课上学生的身体安全，特制定以下安全管理制度。
1.上课铃响前，体育教师必须进教室组织学生整队到操场指定位置，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
2.合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。
3.对于因身体原因不能上体育课的学生，教师要安排其在教学场地休息、旁观，并给予关注，不可放任不管；如 遇有特殊病因不能到上课场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝出现学生脱管的现象。
4.如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 ，应立即采取以下处置措施：
（1）迅速通知班主任和安全办。
（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。
（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。
5.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
7.对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
8.雨雪天气，组织好室内体育课的教学，如体育健康知识、体育专业知识、生活安全知识，生活常识，体育法律法规，运动项目规则和裁判规则等，注意纪律的管理。
9.安全使用体育器材，在进行体育教学时，正确使用体育器材，组织学生进行安全活动。
金寨一中教学常规管理要求及考评办法
为深入践行“机制引领、文化培育、师生为本、养正立人”的办学理念，提高学校精细化、规范化管理水平，充分调动广大教职工的积极性和责任感，通过改革评价机制促进教职工教育与管理理念更新，以适应新课程改革，促进学校内涵发展、优质发展、健康发展，特制定本考评办法，作为学校教学常规管理的纲领性文件组织实施。
一、基本原则
1、坚持统一标准、科学引领的原则；
2、坚持实事求是、客观公正的原则；
3、坚持尊重规律、适应改革的原则；
4、坚持多劳多得、优劳优酬的原则。
二、具体要求
教学常规管理是学校工作的重点。教学常规管理主要包括备课、上课、作业、辅导、考试、教研等环节。六项内容考评分满分为100分，教学常规管理考评分纳入教师综合考评积分，作为教师评聘、级效工资分级的依据。
（一）备课（15分）
1、备课要求
备课的前提是先了解课标与教材。提倡大单元备课：主要通览全册教材，充分理解教材的编写意图，明确本册教材的核心素养；明确教材各单元知识的联系和衔接，按单元备课，从知识的整体性、系统性出发，统筹安排每课的教学重点。
备课的关键是分析学生：了解学生已有的知识和理解教材要补充的知识，学生对与本章节、本单元连接密切的知识掌握情况；分析学生的学习习惯和接受能力，准确把握学生对知识的接受度。
做到两个精选。精选教学手段：根据教材和学情，精选适当媒体，选择有效教学手段。精选教学方法：要以“探究式”或“论证式”两种教学思想为指导，做好“四导、三动”，即教师要导读、导研、导问、导行，学生要动口、动手、动脑。
做到两个结合。集体与个人结合：集体研讨和个人备课相结合，所有集体备课必须分两轮进行。传知与培能结合：要把握知识的深度和广度，考虑知识落实过程中对能力的培养，明确有效传知和培能的方法与手段。
2、检查积分
每学期期中、期末考试前年级组教学组长对教师备课情况进行集中检查，学校平时进行不定期抽查。
（1）新进教师未满一轮回的必须交纸质教案。未交者，每学期扣5分，备课不充分、课时数不足者，每学期扣2分。
（2）在我校高中教学满一轮回的教师，以检查备课组群中集体备课份数和下载情况作为依据，若缺少章节或下载次数不足，每学期扣该组每位教师1分/节。
（3）每位教师在每学期期中考试后1周内交1份高质量的教学设计(手写）,年级组教学小组组织评比、展示（语数英选4份、其他学科选2份）,被展示者奖2分，未交者扣4分。
（4）期末考试前1周，对每位教师的教材或资料使用痕迹进行检查，若无任何痕迹者扣5分。
以上扣完15分为止，奖不封顶。
（二）上课（30分）
1、上课要求
（1）教学目标明确，重难点突出，教学步骤清楚，层次分明，课堂效率高。
（2）充分利用导学案组织教学，注重启发诱导，注重学法指导，注重情感渗透，注重培养创新思维。
（3）打造激情课堂，教师教态亲切、精神饱满，学生情绪高涨、参与度高。
2、检查积分
（1）学校教学管理人员排班，每天在巡课室抽查一节课，若有以下现象为者，每次扣1分。迟到、早退或中途离开教室。对学生听课行为不进行管理，课堂秩序混乱或有睡觉现象。
（2）不假而别，上课缺课现象，每次扣10分。
（3）年级部教学组每学期对导学案的使用情况进行2次调研检查，对不使用导学案组织教学者，每次扣5分。对因不点名不考勤，学生出现意外，造成重大责任事故的，每次扣20分。
以上扣完30分为止。
(三）作业（15分）
1、批阅要求
（1）实行作业考试化，除周练批改外，英语要有听写本，每课至少进行一次。
（2）“培优”或“转薄”的学生两周至少面批面改一次，其他学生每学期至少面批面改一次。
（3）批改作业要及时、认真，要指出错误，要查学生的答题思路，以便及时纠正，讲解订正。
（4）每周检查一次教辅资料练习完成情况，对不认真同学提出批评。
2、检查积分
作业检查由年级组负责平时检查，教务处、教科室利用期中、期末时间进行2次全面检查。
未完成作业批改者，一次扣2分。未及时完成作业批改者，一次扣1分。
（2）未完成面批任务者，每学期每人次扣1分。
（3）教辅资料不查者，检查一次扣5分，查阅次数不足者扣2分。以上扣完15分为止。
(四）辅导（10分）
1、辅导要求
（1）早自习辅导。要板书辅导内容、辅导任务，要到堂督查辅导结果。
（2）晚自习辅导。第一节上课进行集体辅导，第二节在教室进行以个别辅导为主，不能离开教室。
（3）学科自习辅导。以个别辅导形式答疑问难、引导鼓励学生提出问题，不得上课。
（4）竞赛辅导。根据学科竞赛要求，有针对性地加强辅导和训练。
2、检查积分
（1）考勤：学校安排专门人员进行早自习考勤，若自习迟到，每次扣1分；发现空堂，每次扣3分。
（2）学科自习上课者，每次扣1分。
（3）各班将培优转薄任务分解至每位教师，期中、期末考试对包保效果进行评估，不能积极完成培优转薄任务的，每人次扣0.5分。
（4）辅导学生参加教育部门举办的学科竞赛，获国家级奖的，奖指导老师每人次3分；获省级奖的，奖指导老师每人次2分；获市级奖的，奖指导老师每人次1分。
以上扣完10分为止，奖不封顶。
（五）考试（20分）
1、考试要求
（1）考试密度：大考：高一、高二年级每学期进行四次大考，即开学考、统考、期中、期末，每次考试间隔约6-7周。高三年级第一学期按5周一次月考安排、第二学期可根据教学实际适当增加考试次数。
周练：高一、高二年级每周集中安排3科、高三年级每周集中安排6科，周练以小题练为主，时间不宜过长，内容以本阶段学习内容为主。
（2）要求
各年级备课组学期开始将围绕学校教学行事历考试安排分段列好教学进度，报年级教学小组，汇总后打印上墙。
大考考前2周，各年级利用年级组大屏滚动播放考试范围、考试安排及诚信考试要求等，营造考试氛围。
备课组认真组织命题制卷，选题应具针对性，老师教什么、考试考什么，高考怎么考、考试怎么出。试题要难易适中，既要给学生信心，更要注重培养学生的能力。试卷的整体构架尽量固定。成品卷要反复校对，不得有错题或争议题。
为增强评估的有效性和真实性，期中、期末考试实行教考分离，至少进行一次与外校联考。
积极参与监考，认真从严监考，规范及时阅卷。
老师必须参加各类考试成绩分析会。
2、检查积分
未完成年级组安排的监考任务者，缺1次扣1分。
监考不管理、通过巡视或视频监控发现学生存在作弊行为者，发现一次扣1分。除公差外，不参加考试成绩分析会者，缺1次扣2分。
在大型考试中，不配合备课组工作，安排阅卷而不阅卷者、不及时阅卷影响分数公布者、阅卷不认真导致学生举报者，查实1次扣2分。
在每学期举行的期中、期末考试中，所带班级为文理科实验班、理科零班的按综合平均分进行评估，高于本层次班级综合平均分平均值的按高于的分值进行奖分，低于本层次班级综合平均分平均值的按低于的分值进行扣分。所带班级为文科零班、文科创新班的按标准平均分与实验班前3名班级标准平均分的平均分对比进行评估，高于的标准平均分的平均分按高于的分值进行奖分，低于标准平均分的平均分的按低于的分值进行扣分。所带班级为理科创新班的，按标准平均分与理科零班第1名对比进行评估，高于理科第1名标准平均分的按高于的分值进行奖分，低于理科第1名标准平均分的按低于的分值进行扣分。同时带几个班课的按核算分值的平均值计算，分值保留至小数点后1位。
以上扣完20分为止，奖不封顶。
（六）教研（10分）
1、教研要求
校本教研。主动参加学校和备课组举行的各类教研活动，如：听课、评课、考纲研讨、研修学习和教研组活动等。
研修培训。主动参加上级教育主管部门组织的各类培训研修活动，如：国培、省培，省、市、县各类教学大奖赛活动，继续教育活动，外出观摩学习等。
论文撰写。认真钻研教学业务，主动撰写论文。
课题研究。根据教学实际，主动申报省、市课题进行研究。
2、检查积分
不参加校本教研活动者，除不享受教研补贴外，每次再扣1分。
不能按时完成上级教育主管部门组织的研修培训活动且被通报者，每次扣2分。
（3）在国家、省、市举办的教学大奖赛活动中表现突出。一师一优课获部级、省级、市级奖项者，依次奖5、3、2分。教学大奖赛获省一、二、三等奖的，依次奖8、5、3分；获市一、二、三等奖的，依次奖5、3、2分。
（4）积极参加论文撰写和课题研究，所写论文获省一、二、三等奖的，依次奖5、3、2分；获市一、二、三等奖的，依次奖3、2、1分；CN刊物上发表的论文奖5分。省级课题结题奖10分、市级课题结题奖8分。以上扣完10分为止，奖不封顶。
每学年考评结果作为核算绩效增量的依据、教师评聘的依据。
本方案主要精神经教育局和县政府分管领导审核同意后，经校务委员会进一步讨论通过，由教务处负责解释，校务委员会修订。
本方案自2021年秋学期实施。
金寨一中食堂管理制度
为确保学校饮食卫生安全，不断提高师生生活质量，按照《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《学校卫生工作条例》及上级有关要求和学校实际，特制定学校食堂管理办法。
一、食堂管理基本原则
1、学校师生食堂实行“分级管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的办法，由总务处负责管理，食堂管理员专职监督，经营人员具体经营。
2、学校师生食堂将饮食卫生安全放在第一位，不断提高饭菜质量，确保设施完好，严格按照有关法定操作管理程序进行操作管理，对存在的问题绝不姑息迁就，严肃处理，及时解决管理过程中出现的各种问题。
3、师生食堂必须随时接受学校、上级有关部门、当地政府的检查、监督和指导。
二、食堂管理机构
1、学校食堂管理领导小组
组长：全国庆（第一责任人）
成员：副校长、总务主任、食堂管理员。
职责：完善食堂管理制度；决定食堂管理办法；抽查饭菜质量和数量；抽查食品卫生安全落实情况。
2、学校食堂膳食委员会
成员：总务主任、工会成员、食堂管理员、食堂经营企业、学生代表。
职责：定期召开学生生活委员会评议伙食；核查物品定点供应单位的情况；核查饭菜质量和数量；核查食品卫生安全落实情况；核查食堂管理制度落实情况。
3、食堂管理员
职责：
（1）负责检查经营企业卫生许可证；
（2）协助食堂经营人员招聘厨师和炊事员；
（3）负责检查食堂经营人员体检、健康证；
（4）负责召开食堂经营人员会议，对食堂经营人员进行卫生、健康知识培训和职业道德教育；
（5）协助食堂经营人员确定食品原料定点供应单位；
（6）对原材料入库进行核查验收；
（7）核算饭菜基本价格；
（8）负责食品加工程序过程监督；
（9）负责饭菜数量和质量检查监督、负责食品留样；
（10）负责食堂内外卫生安全检查；
（11）检查监督食堂安全防护措施的落实；
（12）负责对食堂帐务核算进行审查；
（13）负责对各级检查提出的改进措施进行督促和落实；
（14）负责协调相关工作；
（15）检查监督食堂设施管护；
（16）负责填写食堂管理日志。
4、食堂经营企业职责：
（1）负责招聘厨师和炊事员；
（2）负责炊管人员体检，办理健康证；
（3）负责食品原料定点采购；
（4）负责落实人员对库房、加工间进行24小时值班管护；
（5）负责食堂所有设施的管护维修；
（6）负责食品加工；
（7）负责库房、加工间、餐厅等食堂区域卫生清扫、消毒、保洁；
（8）负责食品加工；
三、炊管人员的管理
1、食堂服务人员的基本要求
所有炊管人员必须要有高度的工作责任感和事业心，遵纪守法，遵守职业道德；所有炊管人员必须具有高度的安全防范意识，确保自身安全及食堂安全，炊事员应从自身做起，工作服整洁合身，用帽子或发网固定头发，鞋子要穿得舒适，不准穿高跟鞋上班，鞋带要扎实，防止拌倒，不准携带危险物品、药品或随身饰物、别针等上岗，以免不慎掉入食品中造成严重后果；使用刀具或其它电器时，严格按照操作规程进行，避免一些因疏忽大意造成的自身伤害。炊管人员在工作期间必须统一着装工作服，不能留长发，不能留指甲，衣服坚持每周洗一次，头发坚持每周洗两次，时刻保持身体干净整洁。
2、食堂服务人员的健康检查
学校食堂所有炊管人员身体必须绝对健康，具有初中以上文化程度，能热心服务工作，学校建立炊管人员卫生档案，新参加工作的炊管人员必须取得健康证明后再上岗，每年学校统一组织炊管人员到医院进行体检，换发健康证，学校对炊管人员健康状况进行日常监督，炊管人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得参加接触直接入口食品的管理经营。当炊管人员有腹泻、手外伤、烫伤、皮肤湿疹、疖肿、咽喉疼痛等疾病的，必须立即离岗。
金寨一中消防安全应急疏散演练预案
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设
当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、学校基本现状
我校现有学生有5000余人，教职工353人，学校占地面积20万多平方米，校舍面积11万平方米，建筑物有十五幢，分别为：四栋教学楼、综合楼、艺术楼、六栋学生公寓楼、体育馆、食堂。
五、消防设备和系统
1、干粉灭火器708只，分别存放在综合楼、艺术楼、体育馆、食堂、宿舍、多媒体教室、实验室、图书室及各个教学楼楼层消防柜；每个消防栓室内2只，
2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组负责)。
3、教学楼有四个紧急疏散通道，综合楼有三个紧急疏散通道，艺术馆有有两个紧急疏散通道，学生公寓有两个紧急疏散通道，均按规范要求设置。
4、报警方式：火警电话119、报警电话110。
六、组织机构
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥：全国庆
副总指挥：余兆祥 陈 本 张凡 奚大远
成员：领导组其他成员、年级组长、全体班主任、保卫人员
指挥部职责是：
1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；
2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；
3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
义务消防队员名单
下设消防安全领导小组办公室
主 任： 张 凡
副主任：陈尚军
义务消防队员有：陈实、奚大远、王俊、陈昌志、陈寿兵、杨德化、刘俊、杨尚勇、付启军、葛军
岗位职责：
（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。
（2）据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组 长： 王 磊
副组长：陈圣巩 廖家喜
成员：年级组长、副组长、各楼层或楼层面各办公室主任
职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组
组 长：陈尚军
副组长：陈 实
成员： 各年级部后勤助理
职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
组 长：奚大远
副组长：周其宏
成 员： 各办公室主任及有自备车的部分教师
职 责：进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段
每年九月一日至九月十八日为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《金寨一中消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队（以男性为主），邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。
4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时，能够做到：
①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，相互践踏。
7、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。
八、应急实战演练
演练时间由学校演练指挥部临时决定。要求：
1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
5、警报戒除后，学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。然后各班按次序返回教室。
九、总结反思
演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。
金寨一中学校房屋校舍安全检查制度
为全面贯彻国家、省、市各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神，彻底消除学校安全隐患，结合本校的工作实际，特制定我校校舍安全检查制度。
一、指导思想
学校牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，以对师生人身安全极度负责的态度，从维护改革、发展、稳定的大局出发，切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感，全面加强学校安全检查、整治工作。
二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门
为使学校安全检查、整治工作顺利开展，学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组，总务处、政教处为校舍安全检查的职能部门，成员包括总务处及政教处工作人员，各成员进行分工，具体负责对校舍安全检查的具体工作。
安全工作检查时间及步骤
检查范围：学校的教学用房、办公用房、生活用房（含平房），其中包括道路、围墙、配电房等各项建筑设施。
本次安全检查、整治工作分三个阶段：
1、自查阶段（2月15日至2月18日）：学校集中力量，突出重点，认真开展安全工作大检查。要重点检查教学用房、生活用房（含平房）、办公用房等人员集中场所认真进行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隐患，确保万无一失。坚持边自查边整改，以自查促整改。
2、联检阶段（2月19日）：学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。
3、随机抽查阶段（长期）：我们将进行不定期检查，以便及时发现存在的安全隐患。
4、校舍安全检查做到制度化、规范化、严格化，做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校每月对校舍进行一次全面性安全检查；对一些年久失修的旧房进行重点细致检查，凡发现校舍重大险情的均应及时上报。
二、安全检查内容及措施
学校建立安全工作自检制度，定期检查重点部位，随时关注情况变化，认真做好记录备案。
1、校园校舍及周边环境整治工作
严格执行自检，做好校园校舍检查记录。门卫严格执行值班制度，做好来访人员登记工作，查对确实有事的学生离校问题，必须有班主任老师的批条，方可离校。
2、年久失修老旧房屋管理工作
结合上级安全工作要求，学校定期检查是否存在安全隐患，如发现问题，要及时与领导沟通协调，采取必要措施进行处理。确实存在安全隐患的，学校将以书面或口头形式劝其搬离。
学校总务后勤部门对校舍进行经常性维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除工作，一般校舍维修安排在暑假或寒假进行。
金寨一中总务处
2024.2.14
金寨一中消防安全检查、巡查制度
一、消防安全责任人、消防安全管理人每月开展一次防火检查；
二、学校各部门负责人每周开展一次防火检查；
三、员工每日进行岗位防火检查；
四、其检查内容为:
1、学校及其各部门开展防火检查的内容：
(1)落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况；
(2)用火、用电有无违章；
(3)新建、改建、扩建及装修工程有无违章；
(4)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；
(5)安全疏散标志、应急照明设置及完好情况；
(6)疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；
(7)学生宿舍是否设置用电超载保护装置；
(8)消防(控制室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；
(9) 化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；
(10)消防水源情况，灭火器村配置及完好情况，室内外消防栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；
(11)食堂是否做好消防管理工作；
(12)员工本岗位消防知识的掌握情况；
(13)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；
2、学校员工岗位防火检查内容:
(1)用火、用电有无违章；
(2)疏散通道、安全出口是否畅通；
(3)消防器材、消防安全标志完好情况；
(4)场所有无遗留火种；
3、学校各部门负责人做好每日的防火巡查，学生宿舍防火巡不少于2次，其防火巡查内容；
(1)学生公寓有无违章用火、用电情况；
(2)疏散通道、安全出口是否畅通；
(3)防火装置是否完好；
(4)消防器材、消防安全标志完好情况；
金寨一中实验室安全管理三级联动制度
根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，构建由组长、副组长、成员组成的三级联动的实验室安全管理责任体系，为全面加强我校实验室的安全管理，有效防范我校实验室安全事故的发生，确保学校师生安全及实验室的安全，有必要建立实验室安全责任体系，并使之有效运行，因此要明确相关部门及实验室人员的安全职责，落实实验室安全管理岗位责任制，做到权责统一。
一、实验室安全领导小组名单
组长：全国庆
副组长：余兆祥、陈本、张凡、奚大远
成员：陈圣巩、周其宏、沈涵、丁从宝、鄂盛湘、张友治、张楠楠
二、岗位职责
1、组长：定期召开实验室安全管理工作例会，研究部署具体工作；督导实验室安全制度的执行和措施的落实；组织实验室安全事故的认定、危害评估和处置方案的制定；对实验室一切行为进行管理、监督，做到宏观把握；为管理工作的第一责任人。
2、副组长：在组长的领导下，负责实验室安全的日常管理，了解日常管理的一切情况，做到心中有数，及时向组长汇报日常管理中需要解决的各类问题，完成组长交办的与本管理工作有关的其他工作；协调各实验室的安全工作。
3、各成员：按实验室安全管理的相关规定严格执行操作，各工作人员明确岗位职责，并在实验室安全管理工作领导小组的领导下，分工协作，相互补位，共同做好实验室安全管理工作。
三、安全检查
实验员每天下班前检查实验室门窗、水电、橱柜、监控设备等重
点部位安全情况 。总务处每天组织一次卫生检查，每周组织一次安全检查，放假、开学前组织一次安全隐患排查。
四、责任追究
对不按岗位责任要求履职，违反实验安全操作规程，造成财产、人身伤害的要对直接责任人、间接责任人按程序进行问责。
金寨一中化学危险品安全管理制度
根据《关于中小学实验室危险化学品安全管理》的指导，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法。
一、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀性、强氧化性等物质属于化学危险品。
二、学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设有危险化学品专柜进行保管。
三、危险化学品的保管实行三人三锁管理，保管员应忠于职责，认真细致。严格按照危险化学品的储存要求，要分类隔离存放，要认真密封。取用和使用操作规范，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。
四、危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。
五、危险化学品的采购必须经学校领导批准。入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还，做到帐物相符。
六、学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次每次清点要有详细记录。
七、危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门负责。
金寨一中学校房屋校舍安全检查制度
为全面贯彻国家、省、市各级政府关于进一步加强学校安全工作会议精神，彻底消除学校安全隐患，结合本校的工作实际，特制订我校校舍安全检查制度。
一、指导思想
学校牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，以对师生人身安全极度负责的态度，从维护改革、发展、稳定的大局出发，切实增强做好学校安全工作的责任感、使命感，全面加强学校安全检查、整治工作。
二、成立学校校舍检查的领导机构和职能部门
为使学校安全检查、整治工作顺利开展，学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组，总务处、政教处为校舍安全检查的职能部门，成员包括总务处及政教处工作人员，各成员进行分工，具体负责对校舍安全检查的具体工作。
（一）安全工作检查时间及步骤
检查范围：学校的教学用房、办公用房、生活用房（含平房），其中包括道路、围墙、配电房等各项建筑设施。
本次安全检查、整治工作分三个阶段：
1、自查阶段（2月15日至2月19日）：学校集中力量，突出重点，认真开展安全工作大检查。重点检查教学用房、生活用房（含平房）、办公用房等人员集中场所认真进行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隐患，确保万无一失。坚持边自查边整改，以自查促整改。
2、联检阶段（2月20日）：学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。
3、随机抽查阶段（长期）：将进行不定期检查，以便及时发现存在的安全隐患。
4、校舍安全检查做到制度化、规范化、严格化，做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校每月对校舍进行一次全面性安全检查；对一些年久失修的旧房进行重点细致检查，凡发现校舍重大险情的均应及时上报。
（二）安全检查内容及措施
学校建立安全工作自检制度，定期检查重点部位，随时关注情况变化，认真做好记录备案。
1、校园校舍及周边环境整治工作
严格执行自检，做好校园校舍检查记录。门卫严格执行值班制度，做好来访人员登记工作，查对确实有事的学生离校问题，必须有班主任老师的批条，方可离校。
2、年久失修老旧房屋管理工作
结合上级安全工作要求，学校定期检查是否存在安全隐患，如发现问题，及时与领导沟通协调，采取必要措施进行处理。确实存在安全隐患的，学校将以书面或口头形式劝其搬离。
学校总务后勤部门应对校舍进行经常性维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除工作，一般校舍维修应安排在暑假或寒假进行。
金寨一中总务处
2024.2.14
金寨一中食堂陪餐制度
为让在校学生吃得舒心，家长放心，确保食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障学生在食堂的饮食安全，根据上级有关要求，特制订学校食堂陪餐制度。
1.学校每天安排一名校领导和两位教师进行陪餐。校长及副校长每周最少陪餐一次，教师根据需要随时安排。
2.陪餐人员应按照安排，随同学生一起就餐。负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。
3.陪餐人员对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：食堂卫生环境较差的；食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的；食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，女工作人员留长发、戴首饰的，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；饭菜口味过淡或过咸的；饭菜加工距开始用餐时间过长的；其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况；食堂加工完毕的饭菜未采取防蝇措施，学生食用前受到蚊蝇严重污染的；食堂制作凉拌菜或提供冷饮的；上餐剩饭菜未经冷藏保管，下餐继续加工食用的；土豆有发青、发芽现象未充分去除的；有加工四季豆、土豆未充分煮熟烧透的；冷冻食品未达到加工温度的；饭菜有发霉变质等感官问题的；饭菜有明显的口味异常的；饭菜质量较差，学生反映突出的；其他危害学生食品安全卫生的情况。
4.陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向学校应急工作小组报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。
5. 陪餐人员因故不能陪餐的，应及时向学校报告，由学校在就餐前指定其他人员陪餐，并做好相关工作。
金寨一中总务处
2024.2.14
金寨一中集体活动安全应急处理预案
为了加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定，提高学校对集体活动安全事故的应急处理能力，我校特制订《金寨一中集体活动安全应急处理预案》。
一、成立组织
1.主要职责：组织实施学校校集体活动安全事故应急救援的指挥，监督学校各部门对集体活动安全事故防范工作职责履行情况。
2.领导小组成员：
组 长：全国庆
副组长：余兆祥 、陈本、张凡、奚大远
成 员：周其宏、江兵、汪承梅、杨显涛、参加活动的班主任
二、处置原则
“预防为主，抢救为辅；以人为本，以生为重；临危不乱，有序救护；宣传先行，共抓安全。”
三、具体措施
1.当事故发生以后，由集体活动安全事故防范和应急处置领导小组第一时间处理。负责人全国庆。
2.安排教师组织学生从安全出口顺利撤出。负责人奚大远。
3.迅速通知有关部门来校救援，提供抢险救灾的相关物资，负责
4.对受伤或中毒人员进行简单处理，并通过担架等手段带领他们撤离现场进入安全地区。负责人陈本。
5.维护抢险现场的秩序，保障疏散及救援工作的有序进行。负责人周其宏。
当然更为重要的是要加强平时的预防工作，防患于未然。但是当事故无法避免时，我校全体教职员工就将严格按照《金寨一中关于集体活动事故应急处理预案》进行抢险救灾。
金寨一中政教处
2024.2.15
