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金寨县莲花学校2023-2024学年度工作总结

发表时间:2024-11-25 09:33 来源:金寨县教育局
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最美人间夏至时,麦香深处有希望。一年一度的中高考已落下帷幕,一学年的工作也临近尾声。本年度,我校在各级党委政府及教育主管部门的正确领导下,在各位家长的全力配合下,在全体莲花人齐心协力、努力奋进下,谱写了莲花学校的又一新篇,现将本年度的工作总结如下:

一、党建引领凝聚奋进合力

学校党支部在县教育工委的正确领导下,全体党员教师积极配合,坚持以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导,学习贯彻党的二十大精神,实事求是,以实际行动践行党组织政治核心作用,牢牢把握意识形态的正确方向,扎实推进主题教育,开展党纪学习教育,锻造清正廉洁的党员队伍。

(一)坚持政治学习,提素质强本领

以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标,深入开展政治理论学习。本年度,学校党支部共开展10次集中学习,举行10次集中研讨,分批组织党员干部参加学习培训,2024年6月11至14日,党支部书记、校长参加全国中小学党组织书记校长培训班学习,2024年6月21日,党支部书记、党务经办人参加全县教育系统党建业务培训会。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时,党员同志坚持每周不少于1小时的自主学习,充分运用好“学习强国”平台,开展自主研修、自我充电活动。在“学习强国”平台使用中,我校党员同志注册率达100%,学习率达100%,在2023年县委教育工委对全系统党员及支部的学习情况的多次抽查中,成绩都位居前列,充分体现出我校党员教师提升自我、追求进步的积极性。

(二)开展主题教育,推动思想再提升

本学期,学校党支部根据县委教育工委指示,专抓实干地开展主题教育活动,制定切合学校实际的《开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》,成立主题教育领导小组,召开主题教育动员会,安排部署主题教育工作。通过集中学习和自主研修的方式研读《党的二十大报告》《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》三本必读书目;开展“三问”集中研讨,反省过去学得怎么样,自查现在干得怎么样,计划将来怎么干;同时将主题教育同推动中心工作紧密结合起来,评选教学先锋岗、德育先锋岗、服务先锋岗、党员先锋岗、管理先锋岗,充分发挥示范带头作用,在全体党员队伍中掀起一股学思想、强党性、重实践、建新功的热潮。

(三)开展党纪学习,筑牢思想防线

根据县委教育工委工作安排,2024年4月16日,学校党支部召开党纪学习教育动员部署会议,学习传达习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,蔡奇、李希同志在中央党的建设工作领导小组第六次会议上的讲话,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,中央党的建设工作领导小组会议精神,县委常委会暨县委党建工作领导小组会议精神等相关文件指示精神。制定《金寨县莲花学校党支部党纪学习教育工作方案》,根据每月党纪学习教育行事历开展专项学习活动,逐章逐页研学《中国共产党纪律处分条例》,开展对标自查。

(四)举办专题活动,践行党建引领

以党建带团建、领队建、促校建,组织开展系列主题教育活动。党支部结合清明节、五四青年节、儿童节、建党节等重要节点,带领团支部、少先队开展主题鲜明,内容丰富的教育活动。组织全体党员教师前往独山镇红色革命遗址开展党性教育,重走红军路,重温入党誓词,学习革命先烈英勇事迹,发扬艰苦奋斗精神。清明节组织师生代表前往县烈士陵园开展祭扫英烈活动,五四青年节举行新团员入团仪式,儿童节举行新队员入队仪式。号召党员教师积极参与义务献血,发挥先锋模范带头作用。

二、德育教育,培育时代新人

落实立德树人,坚持以德为先。本年度,根据学校总体工作计划,德育教育为主线,推进“五大行动”促进“五育融合”,加强未成年人思想道德建设,培养全面发展的创新型人才、促进学生身心健康和学习成绩的和谐发展为目标,着力打造“德育示范学校”

(一)开展专题学习,强化思想教育

利用每周一国旗下讲话,开展校长上思政课主题教育活动。组织共青团员参与“青年大学习”网上主题团课学习,组织少先队员参与“红领巾爱学习”网上主题队课学习。利用每周二主题班(队)会,开展思想教育、习惯养成教育。利用红领巾广播站,宣传时政热点,分享红色故事,赞扬校园雷锋好人好事,诵读学生优秀习作,强化学生思想教育。

(二)加强阵地建设,营造红色氛围

本学期,学校将习近平总书记到金寨考察时关于革命传统教育的重要讲话、中国共产党人的第一批精神谱系(46个)、金寨籍59位将军事迹简介等均制作成宣传展牌,安装在校园醒目位置,将校园打造成一本随时可读可看的红色书籍,引导学生耳濡目染,时时接受红色精神洗礼。

(三)红色主题教育,培育时代新人

2023年秋学期,学校组织开展形式多样的主题教育活动,9月8日,为庆祝第39个教师节暨建校四周年,学校举办2023年秋学期开学典礼。9月10日,学校组织召开家长会暨家长学校开课。组织开展2023年“迎中秋•庆国庆”系列活动2023年重阳节系列活动。12月1日,举行中华传统文化知识竞赛。12月21日,县关工委联合县教育局、县文联、县文明办、团县委等相关单位共同举办的第十二届“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛暨六安市第三届“百名优秀少年”颁奖仪式在我校举行,我校陈杨同学获县特等奖,余佳怡、江建勃、杜明娴三位同学获县一等奖,蒋韦潇同学获县二等奖,王子萱同学获县三等奖,王语涵同学获六安市优秀少年荣誉称号。

2024年春学期,学校组织开展“奋进新征程 做好接班人”第三十一届青少年爱国主义读书教育系列活动,我校蒋韦潇同学获小学生讲故事比赛市二等奖、县一等奖,陈梦泉同学获中学生演讲比赛市三等奖、县一等奖。3月29日,学校组织部分学生代表前往县烈士陵园开展“缅怀革命先烈 传承红色基因”清明祭扫活动。5月7日,学校举行2024年“莲娃传承红色基因 红歌唱响革命精神”红歌合唱比赛。

聚焦德育课堂,提技能促成长

为做好学校德育教育工作,不断增强德育教师教育教学技能,2023年秋学期,学校举行精品德育主题班会展示活动,由承担“中小学德育服务平台”试点工作任务的七年组班主任组织参与,程育、汪钱、周名冬、李杰、张婷、李玉莲六位班主任老师经过多轮的备课、研课、磨课、观课、议课,为大家呈现出精彩的德育课堂,达到了很好的育人效果,起到了示范带头作用。

(五)评选先进学生,模范带头引领

学校开展2024年度“校园雷锋”暨“新时代好少年”评选活动,通过选拔推荐和评审组评议,授予刘梓淇等20位同学金寨县莲花学校2024年度“校园雷锋”暨“新时代好少年”荣誉称号。开展2024年度优秀学生、优秀学生干部评选活动,詹雨桐等5位同学被评为金寨县优秀学生,陈雨涵等6位同学被评为金寨县优秀学生干部。通过树立典型模范,发挥引领带头作用。

(六)吸纳优秀学生,壮大团队力量

2024年春学期,学校团支部组织开展团员纳新工作,通过个人申请、班级推优、团支部审批等流程,共有32名同学光荣加入团组织。5月28日,学校举行2024年“红领巾爱祖国 争做新时代好队员”新队员入队仪式,学校少工委按照分批入队文件要求,经过选拔,共有180名同学光荣加入少先队。

(七)丰富活动开展,提升实践技能

德育教育践行动,思想提升有内涵。春学期,学校组织多场主题教育实践活动,3月11日,学校组织部分学生代表前往校外劳动实践基地,开展“青春不打烊 践行学雷锋”义务植树活动。4月29日和5月6日,学校举行2024年度校园足球联赛。5月27日,在团县委组织开展“希望筑梦 益起成长”爱心义卖活动,我校学生共筹集义卖物品两千多件,义卖善款2132.5元,并全部用于“筑梦小屋”改造计划。5月29日,学校举办以“童心飞扬庆六一 五育融合展风采”为主题的第四届校园文化艺术节暨文艺汇演。

三、安全为首,环境持续向好

我校始终将安全工作列为学校工作重点,与学校各项工作紧密结合,坚持预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防护措施,使安全工作得到全面、有效、深入的开展,确保安全工作万无一失,否则一失万无。

(一)强化法治教育,筑牢思想防线

坚持依法治校,推进学校法治教育工作发展,提高青少年法治意识,为学生健康茁壮成长撑起一片安全的蓝天。秋学期,学校邀请县交警九中队中队长刘峻松和园区派出所余涛警官来校开展法治教育报告。在第十个“国家宪法日”来临之际,学校组织开展宪法集中学习和模拟宪法宣誓活动。

3月21日,学校举行2024年春学期法治教育报告会,邀请县检察院政治部副主任彭芬、园区派出所余涛警官来给学生进行法治教育。

(二)关注身心健康,呵护儿童成长

学校常态化开展学生身心健康教育工作,掌握学生心理情况,引导学生树立积极向上的健康生活方式。为规范心理健康辅导室建设,秋学期,学校严格按照标准精心设计,投入大量的人力财力,装修完善学校心理成长中心建设,兼职心理健康教师轮流值班,为学生提供心理咨询和释放压力服务。5月20日,学校邀请县人民医院营养科专业医师来校为学生科普营养健康知识。6月5日,学校邀请县中医医院妇委会主任、国家二级心理咨询师梅华青来校开展心理健康专题讲座,为学生开导心理,帮助学生树立健康积极的心态。

(三)呼吁珍爱生命,严防学生溺水

随着夏季的来临,气温逐渐升高,溺水事件进入高发期,预防学生溺水工作也进入紧张时刻,每学期初学校统筹部署本学期的预防溺水工作,每月一次防溺水安全教育工作专题会,推进工作开展。通过校园宣传栏、电子屏、悬挂条幅、校园广播等方式进行宣传教育,组织上好防溺水一会一课,提醒学生牢记“六不准”。5月13日,学校邀请县蓝天救援队来校开展预防溺水主题教育暨防溺水技能培训,引导学生掌握意外溺水自救互救技能。组织人员前往栖凤湖、玉博园以及学校附近河流开展水域巡查,消除安全隐患,筑牢安全防线。与学生及家长签订承诺书、责任书,明确学生安全监管职责,号召呼吁全社会齐参与,筑牢学生防溺水安全网。

(四)举行应急演练,理论结合实践

学习应急避险知识,掌握逃生自救方法是青少年必备的技能,2023年是“九一八事变”爆发92周年,为警醒青少年铭记历史、勿忘国耻,激发师生爱国热情,推进学校防空防灾工作规范化,9月18日,学校组织开展防空防灾应急疏散演练,通过实践演练来检验学生应急避险逃生的掌握情况,引导学生树立安全意识,提高自救能力2024年5月10日,学校开展防震减灾应急疏散演练,同时邀请县消防救援大队工作人员来校开展消防安全知识宣讲暨消防救援技能培训,以练促学,引导学生树立安全意识,提高自救能力

(五)落实“一盔一带”,守护学生安全

本年度,学校积极配合县交管部门开展“一盔一带”安全守护专项行动,对学生进行交通安全教育,遵守交通规则,乘坐交通工具,要规范佩戴头盔和系好安全带,乘坐电动车和摩托车时禁止三人同乘,通过小手拉大手,呼吁全社会共同遵守交通规则,做到安全出行,文明骑行。6月5日,学校班子成员及全体班主任老师,针对上学时期家长及学生骑乘电动车佩戴头盔情况进行突击检查,较之前情况有很大改善。

(六)开展宣传教育,形式多种多样

学校成立安全工作领导小组,专门负责学生安全工作的开展落实,制定学校安全工作计划和实施方案,各班级对标做好各项工作落实。安全一日一提醒,是班主任每天必须进行的一项工作,学生课前晨午检讲安全,课下讲安全,班级宣传栏每天更新一次安全标语,家长群里每天推送一条温馨提醒。每周二主题班(队)会,安全教育是永恒的主题。坚持“1530”制度,每天放学前1分钟讲安全,每周五放学前5分钟讲安全,每逢节假日30分钟安全教育课。发放致家长一封信,微信公众号推送放假安全温馨提示,签订安全承诺书、责任书。多措并举,面面俱到,集全校、全社会之力,守护学生平安健康。

四、狠抓教学,减负提质增效

教育教学是学校工作的主线,教学质量是学校的生命线,课堂更是学校教育的主阵地。本学期,我校中小学部教育教学处严格贯彻落实“双减”政策和“五项管理”规定,推进“五大行动”,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好课堂教学监管,引领全体教师提升自身综合素养熟练运用智慧课堂开展教学,扎实开展校本研修活动,鼓励教师参加各级各类教学比赛和业务培训,以赛促教,以训促提,全面提升办学质量。

(一)规范常规教学,筑牢教学根本

学期初,各学部教育教学处制定切实可行的教学工作计划,明确工作目标,列出工作安排,以年级组为单位,定期检查工作完成情况,总结优秀教育教学方法,全校推广学习。年级组每月一次教学常规检查,针对教师的备、教、批、辅、评等情况进行检查评价,教育教学处汇总情况进行学部通报,表扬先进,提出不足。

(二)完善校本研修,提高教研水平

开展教育教学技能培训,组织参加教学研讨、观摩教学展示等活动,对促进教师专业成长具有极大地推动作用。秋学期初,县教育局开展全员暑期集中培训,全体教师积极参训,认真学习,同时学校组织开展新进教师无生课展示活动,34位教师自选课题,精彩展现,以扎实的基本功赢得了全体同仁的好评,同时也为我校教师队伍注入了新鲜活力。本学期,各学部教育教学处组织开展教师走出去、学进心、带回来、传下去的校外观摩培训活动,选派小学语文、数学教师参加新课标背景下小学语文数学名师优课教学观摩研讨会,组织班主任教师参加全国中小学班主任综合素养能力提升高级研修班培训,安排九年级毕业班全体科任教师参加2024年中考复习研讨等。

(三)鼓励教师参赛,促进技能提升

学校鼓励教师积极参与教育教学比赛,通过比赛的方式,促进教师的专业技能发展。本学期,我校推荐多名教师参加参加县级电教六项作品评选和教育信息化大赛,县级实验说课,家教论文评选,教育教学论文评选,小学数学优质课、班主任基本功大赛等赛事,部分赛事结果已出,均取得优异的成绩。通过参赛的方式来提高教研质量,提升教师教学技能水平。

(四)搭建交流平台,创新教研方式

2023年9月12日,金寨县级名师工作室启动仪式暨工作室管理培训会在我校成功举行,全县首批县级名师工作室正式挂牌,我校多位教师成功加入工作室。9月21日,2023年全国科普日金寨县主场活动在我校成功举办,来自全县的多家单位纷纷展现最新的前沿科技产品,举办科技展演活动,为我校科学教育提供优质的教学平台。10月26日,安徽师范大学继续教育学院“宣城市国培计划市级统筹卓越教师培养项目”研修班一行50余人莅临校开展访学研修活动。应安徽师范大学继续教育学院邀请,安徽省特级教师、六安市名师工作室主持人、金寨县莲花学校校长朱文余作了题为《建学习型组织 做研究型教师——名师工作室建设实践与思考》交流汇报讲座。11月4日,六安市教育局副局长赵幸福一行来校开展智慧学校建设项目管理专项行动检查,对我校的智慧学校建设给予了高度的评价。11月25日,霍山县智慧学校建设考察团一行60余人来我校开展参观交流活动,我校蔡先凤、张芹、郑维锋三位教师的智慧课堂应用展示。参观结束后,考察团一行在我校开展智慧课堂建设及国家中小学智慧教育平台高效应用专题研讨会。11月26日,金寨县2023年度中小学学生书法(写字)比赛在我校举行,我校学生积极参与,精彩展示,以扎实的书法功底分别斩获了各组的优秀名次。

2024年4月10日至12日,学校举行第三届智慧课堂优质课评选暨教师技能大赛,经过初赛、复赛的推荐选拔,涵盖中小学不同学科的10位教师进行集中赛课。5月16日,县教师发展中心学科教研员一行来校开展六、九年级毕业班教学视导,通过“听课+评课+反馈+总结”的方式,对毕业班教育教学工作进行全方位、多角度、深纬度的调研指导。6月18日,金寨县2024年中小学班主任基本功大赛在我校举办,我校胡京、黄令俊老师分别代表中小学部参加比赛,均获得县一等奖的优异成绩,并代表金寨县参加市级比赛

(五)开展幼小互动,助力无缝衔接

5月31日,金寨县2024年幼小双向衔接经验交流活动在我校举办,来自全县小学分管校长、幼儿园园长、骨干教师代表100余人齐聚一堂,参观我校一年级教室,立足幼小衔接,开展经验交流。6月5日,学校与学区内四所幼儿园开展幼小衔接活动,邀请四所幼儿园的准小学生来校参观,了解小学生活,熟悉环境,感受氛围,为秋学期的一年级入学打好基础。同时,学校组织一年级教师代表前往梅山幼儿园教育集团学府壹号院分园开展幼小衔接活动,了解大班学生的学习环境,为准小学生家长举办专题讲座,与幼儿园教师开展教学研讨活动,交流经验,相互学习。

开展研学旅行,行走课堂育人

4月29日至30日和5月11日,学校分批组织初中七、八年级和小学四至六年级师生开展2024年研学旅行活动。近2000名学生前往霍山县迎驾春风营地、六万情峡、迎驾酒厂、石斛文化馆等场地,开展了丰富多彩的研学活动,通过校内校外课堂相结合的方式,提升育人实效。

)促进家校交流,实现协同育人

9月10日,学校组织召开2023年秋学期家长会和家长学校开课活动32日,学校组织召开2024学期家长会和家长学校开课活动学期中,学校组织教师开展入户家访,了解学生在家表现情况,指导家长开展家庭教育。通过家校合作的方式达到教育合力,实现协同育人。

聚焦思政课堂,探索教学新法

思政课建设工作是我校校本教研的重点工作,依托县域红色资源实施“4+4”思政校本教研实践探索大思政课程红色环境育人课程红色活动体验课程红色教育学科课程红色基地拓展课程着力打造个精品一是红课堂二是红故事三是红剧团四是红歌会。通过课堂+实践的方式,探索思政教育的新方法。2024年4月30日的《皖西日报》刊登题为《“红苗工程”让红色种子生根发芽》的专题报道,以“红色课堂汲取精神力量”“红色剧团塑造思想之魂”为题对我校的红色精神进课堂和红剧团作了专题报道。

五、后勤服务,保障有序发展

后勤不“后”,“勤”为人先。本学期,学校总务处按照“后勤工作服务于教学中心”的原则,细化后勤制度管理,坚持为教育教学服务,提高服务意识,求真务实地做好学校的各项工作,努力为师生创造优美舒适的教学、学习、生活环境。

(一)加强后勤建设规范从业操作

为提高后勤工作人员职业素养,保障师生食品健康安全。本学期,共召开后勤从业人员会10次,提高保安人员安全意识,增强保洁人员环保意识,加强食堂从业人员业务操作管理,进一步明确各自职责,强化思想素养,树立效劳认识,确保效劳形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤从业人员的工作积极性。

(二)完善物资存储,保障校园生活

学期初,为教师采购办公用品,并全部发放到位,满足教师日常办公需求。6月份申请采购学生桌椅500套,教师办公电脑30台,为2024年秋学期开学提前做好准备。

(三)校园绿化维护,设施破损维修

金桂山泉家庭农场定期对学校绿植进行维护保养,及时更换枯萎绿植。安排维修工人,分批次对学生桌椅及教室墙面瓷砖进行维修。通过第三方进行招投标等相关程序,分别对心理成长中心和师生阅览室进行升级改造。根据学校教学设施设备采购流程,对学校运动场的广播系统进行更新升级,并加装看台电子条屏,为开展教育教学活动提供硬件支持。3月份,总配电房至地库入口处配电房的电缆损坏,总务处联系承建商查找原因并接上临时电源,以供4号楼地库照明使用。同时联系招标代理公司,通过第三方进行招投标等相关程序,对损坏电缆及时更换。4月份,因部分教室内监控不能及时回看,联系志峰电脑来校给69间教室内监控安装TF卡。

(四)规范财务管理,落实公开透明

学校财务室严格按照上级文件及相关财务制度规定执行,对各项规定收费进行公示、公开,无任何乱收费行为收入清晰,支出明了,专款专用,任何款项的收支都在学校理财小组监督下规范进行。6月25日,县财政局组织检查组来校开展2023年度以来的财务收支情况检查。

六、办学实绩,彰显学校内涵发展

年度,学校多次荣获各级教育主管部门表彰,申报的各级各类特色学校均成功获批。2023年9月5日,我校政史地教研组被省教育厅评定为“安徽省首届优秀教研组”。10月30日,我校被省教育厅评定为“安徽省绿色学校”11月6日,我校被市教育局评定为“六安市第一批市级劳动教育示范学校”12月15日,我校被市教育局评定为“六安市体育传统(特色)项目学校12月21日,我校被省科协评定为“2023 年度安徽省科普示范单位”。12月27日,我校被县教育局授予“2022-2023年度金寨县教育教学先进单位荣誉称号2023年10月,学校申报的六安市教育科研课题《学校莲文化主题统整下的五育融入实践研究》成功结题。2024年1月18日,我校被县教育局评定为“金寨县第一批德智体美劳‘五大行动’示范学校”。20243月,我校被团市委、市教育局、市少工委联合授予“六安市2023年度‘红领巾奖章’三星章”,被县关工委评为“2023年度全县关心下一代工作先进单位”。2024年6月20日,共青团金寨县委正式批复同意成立“中国共产主义青年团金寨县莲花学校委员会”,标志我校团支部已成功升级为团委。

多位教师在各级各类比赛中取得优异成绩。陈攀老师获第四届安徽省乡村教师信息化应用竞赛微课省级二等奖,余海荣老师“2023年基础教育精品课活动省级精品课”,蔡先凤老师获2023年六安市心理健康教育优质课市级一等奖,胡本红老师所带班级获2022-2023学年度六安市“先进班集体”,陈霞、杨虹两位教师获2022-2023学年度六安市“优秀班主任”桂尚平老师获六安市2023年度“优秀少先队辅导员”荣誉称号,肖光秀老师所带班级获2023年度六安市“红领巾奖章”中队集体三星章。2023年六安市中小学智慧课堂优质课评选活动中,万世松老师获市级一等奖,丁蕾、张经球、吴琴琴三位老师获市级二等奖,杨艳丽老师获市级三等奖。2023年金寨县优质课评选活动中,余丽娟、俞丹丹、桂尚平三位老师获县一等奖。在2024年金寨县2024年中小学优质课评选活动中,汪素雅、孙丽君、陶冬萌、廖旎旎、李杰、张传莉六位老师获县一等奖,其中汪素雅、孙丽君、陶冬萌三位老师被推荐参加市级比赛。汪林老师获2024年全县中小学实验教学说课大赛一等奖,邓正亭、胡京、李家凤、马圣、王玉龙、蔡先崇、孙丽君、王景、刘晓艳等九位教师获金寨县2024年初中学业水平考试模拟命题大赛一等奖。还有多位教师在市县级各类教育教学比赛中荣获一二三等奖,不再一一赘述。

多名学生在各级各类比赛中斩获佳绩,在第二届全国少年儿童生态环境四联漫画征集活动中,徐淼同学获三等奖,金思怡同学获优秀奖,李静茹同学获影响力奖。在安徽省第七届校园读书创作活动中,李馨语、吴梦涵两位同学获创意写作省二等奖,陈礼森同学获创意写作省优秀奖,陈杨同学获书法比赛省三等奖。齐良悦、徐思彤、李静茹、李雨萱四位同学获第十四届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛安徽赛区北斗时空智能应用创想画小学组二等奖,姚星辰、储致远同学获2024年六安市学生信息素养提升实践活动一等奖。在金寨县中小学生优秀“心情故事”评选活动中,王坤杰同学获县一等奖,袁梓涵、李馨语、冯耀阳三位同学获县二等奖,徐思彤、傅迪、蔡雨含、李雨萱四位同学获县三等奖。在2023年金寨县中小学书法(写字)比赛中,江泽艳、陈杨、马梓钰、王梓轩、杨思雨、汪悦六位同学获县一等奖,叶润哲、王小可、李梦琪、黄雅莉、蔡秋妍、吴钰涵、张彬、吴梦洁八位同学获县二等奖,杨凯先、孙晴朗、齐良悦、陈博、李雨萱五位同学获县三等奖。朱沐槿、王越、蔡米、何适、杨铠先、詹畅、李雨萱、李馨语、刘炳钦九位同学获金寨县2023年度“红领巾奖章”个人二星章。在金寨县2022—2023年度“环境健康杯”征文绘画比赛中,陈杨、蒋韦萧、许紫萱、彭辉、闻若汐五位同学获县一等奖,徐淼、马小米、邓文昊、江泽艳四位同学获县二等奖,宋安琳、金思怡、吴钰涵、胡晶晶、郎明岳五位同学获县三等奖。还有其他多位同学荣获县级比赛一二三等奖,不再一一赘述。

、正视不足,展望莲花美好未来

(一)不足之处

回顾这一的各项工作,我们虽然取得了一定的成绩,但还存在以下不足之处:

1.校园文化生活内涵有待提升。

2.师生参与的赛事类别涵盖面不够广泛。

3.学校教师专业化发展程度和师德师风建设还有待进一步提升。

4.“五大行动”有待加速提质,“五育融合”有待创新。

(二)展望未来

1.创新活动方式,丰富活动内涵,及时吸纳新鲜事物,使校园文化生活多元化发展。

2.加强师德师风建设,努力打造一支品德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍。

3.深化落实“双减”和“五项管理”政策,推进“五大行动”快速发展,实现五育融合。

4.狠抓教师教学研究,提升教师把“问题”变“课题”的研究意识和品质,努力实现教研兴校,促进学生高素质全面发展,不断提升我校办学内涵,争创新城区特色名校。

                              

 

                          

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