三年发展规划
金寨现代产业园区中心幼儿园三年
发展规划
（2023-2026年）
一、学校概况
现代产业园区中心幼儿园现有园所两所，分别位于产业园区仙花实验学校旁和安置一区。新园创建于2017年，位于金寨县望儿山路南，占地面积3894平方米，建筑面积4500平方米，绿化面积 可开设12个班级。老园创建于2012年，位于经济开发区龙岗家园小区内，占地面积1680平方米，绿化面积200平方米，建筑面积1125平方米，可开设6个班。
二、现状分析
1.幼儿园办园至今,形成了温馨和谐的园所氛围,所有教职员工平等、互助、团结、协作,为幼儿园走向良性发展之路奠定了基础
2.多年来始终秉持“求实、超越、团结、奉献”的优良园凤，紧紧围绕“以德治园、质量强园、特色立园、科研兴园”的办园目标，规范办园科学保教，让幼儿“学会学习、学会生活、学会合作、学会创造 ”，让每个孩子的生命绽放独特光彩。
三、三年发展总目标
1.完善并细化幼儿园各项制度,实施科学化目标管理，提高工作质量 ,彰显办园成效。
2.坚持走“园本培训、岗位成才”的教师队伍建设之路,通过良性互动的激励, 宽松挑战的人才不境,充分发挥教职员工的主人公作用，创建一作风好、素质全、观念新、肯钻研、业务强的优质教师队伍。
3.抓好幼儿园课程建设,树立“以科研促教育、以科研促发展”的教育观念和教科研意识,促进保教工作和教科研相结合,全面提升保教工作质量。
四、三年发展具体阶段目标
（一）三年发展具体阶段目标
第一阶段目标( 2023年9月--2014年12月 )
管理方面：
1.加强领导班子建设,充实领导班子,尽快达到和谐、稳定、协作的状态,提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。不断激发管理团队的工作热情,发挥工作主动性和积极性。
2.组织教职员工认真学习有关学前教育的政策法规,坚持依法治园,进一步健全、修订和完善现行的各项规章制度,充分发挥民主治园的各项举措,广泛征求教职工意见,落实教职工师德修养、岗位职责、工作制度、教育常规、考核制度等,保证幼儿园各项管理工作层次清楚、过程清晰、责任明确、落到实处。
3.加强幼儿园安全管理,落实安全责任制,确保幼儿和园舍财产的安全。规范卫生保健管理,确保幼儿在园生活健康,茁壮成长。
4.发挥家长工作的重要作用,加强园内家委会的工作力度,积极倾听家长对幼儿园管理的建设性建议,开展民主管理,鼓励更多的家长参与幼儿园的发展。
保教方面：
1.重视园本课程结构的建设,坚持创办适合自己园所的教育特色。以游戏作为幼儿的主要活动，丰富一日活动的基本元素,强调幼儿自身的兴趣、经验和需要,使幼儿真正成为活动的主体。
3.根据各年龄段幼儿身心发展特点与发展规律,为幼儿创设生活化、游戏化、艺术化的活动环境,使幼儿在科学合理、安全舒适的氛围中健康发展。
3.根据幼儿发展水平和特点,制定不同层次年龄段幼儿教育目标,加强幼儿的习惯培养、思想品德教育,从小培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。
队伍建设：
1.强化教师队伍的师德师风建设,弘扬热爱幼教工作、敬业爱岗、求实奉献的职业精神。通过政治学习、业务学习、理论提升、奖励表彰等,帮助教师在日常工作中勤学多练,落实学习成效,优化教职工队伍综合素质。
2.以提高教职工保教能力为中心,开展教师队伍的业务建设。为教师制订适合个人需求的发展目标,使教师们明确自己的职业目标和今后发展方向,力争培养出园级骨干教师2-3名,并创造机会把她们推到更广阔的平台经受锻炼,寻求更好的自我发展良机。
第二阶段目标( 2015年1月--2026年8月 )
管理方面：
1.加强园所文化建设，进一步实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
2.坚持“精诚协作的团队精神、脚踏实地的务实精神、刻苦钻研的探索精神、超越自我的攀登精神”的管理思路,深化幼儿园管理机制和运行机制的改革,以一级一类幼儿园的标准规范各方面工作, 通过计划、执行、监督、总结等过程,协调园内管理部门的有效资源，达成高效管理的模式。
3.进-步完善安全工作的责任制度,增强责任意识,增强防范意识,按制度严格进行管理。严格遵守卫生消毒制度,加强食品安全,保证幼儿和教工的安全、健康,预防和杜绝各类传染性疾病的发生。
保教方面：
1.加强日常保教工作的管理和研究。深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》, 按照一级一类幼儿园的各项工作指标指导工作的开展,以游戏为基本活动,强调幼儿在活动中的主体地位,全面落实培养目标。
2.深化、完善幼儿园生活课程、游戏课程、绘本课程的实践工作。加强对三大课程的研讨和理论学习,对不同年龄段的目标和内容的确立、环境与材料的配备、教师的指导与评价进行系统研究,真正落实三大课程与主题活动相结合、与一日生活相结合。
队伍建设：
1.继续强化教师队伍建设,严抓师德师风教育,塑造富有园所特色的协作型教师团队,建立完善的教师考评制度,挖掘每位教师的潜能,为幼儿园的不断发展奉献力量。
2.培养教师们爱学习、爱读书、勤思考的习惯,既重视幼教专业知识、技能的学习提高，也不放松人文知识的普及和渗透。通过培训学习、各种交流活动、案例分析、教育随笔、教师队伍考核等方式,提高教师的教育教学水平。
金寨现代产业园区中心幼儿园
