安全制度汇总
安全制度目录
1.安全教育制度………………………………………………1
2.安全巡查、检查制度………………………………………4
3.幼儿因病缺课病因追查与登记制度………………………5
4.晨检及全日观察制度………………………………………6
5.传染病疫情管理制度………………………………………7
6.传染病预防和隔离制度……………………………………8
7.复课查验制度…………………………………………… 10
8.户外活动安全制度……………………………………… 12
9.护校队工作制度………………………………………… 14
10.集会安全管理制度………………………………………16
11.领导值班带班制度………………………………………17
12.社会实践活动安全制度…………………………………19
13.卫生消毒制度……………………………………………20
14.幼儿请假制度……………………………………………21
15.幼儿上下学接送交接制度………………………………23
16.幼儿守则…………………………………………………25
17.幼儿体检结果向家长反馈制度……………………… 26
18.传染病疫情报告制度………………………………… 27
19.疾病防治安全管理制度…………………………………30
20.幼儿在园期间人身安全管理制度………………………31
21.学习与会议制度…………………………………………32
22.安全巡查、检查制度……………………………………33
23.门卫管理制度……………………………………………34
24.消防安全制度……………………………………………35
25.教师交接班制度…………………………………………37
26.24小时值班值守制度……………………………………38
27.校舍安全管理制度………………………………………39
28.校园周边环境治理“学校吹哨,部门报到”机制……40
29.防欺凌报告制度…………………………………………41
现代产业园区中心幼儿园安全教育制度
一、维护幼儿安全的原则
1.防患于未然,加强预见性,幼儿园安全教育制度。
2.组织有序,稳定幼儿情绪。
3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重,处理好“处”与“放”的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全
(1)避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行,如一些需插电的电动玩具。
(3)注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2.活动安全
(1)在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。剪刀用毕要合好,放 归原处。不能拿着剪刀乱跑。
(2)不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小
东西含在嘴里。
(3)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作。如,爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。
(4)走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。
(5)上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤。
(6) 不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。
(7)户外游戏时,不远离集体,不离开教室的视线。
(8)团体排队外出时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
(9)外出活动,要整理好衣着,提好裤子,系好衣扣,不得拖拉着鞋,鞋带要系好,以免活动时绊倒发生危险。
3.交通安全
(1)引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。
(2)乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。
(3)教师要加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。
(4)教师应随时关注本班幼儿情况。幼儿园要把好门卫关,入园离园时,要有值班教师守候;户外活动时,应关好大门。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。
4.着装安全
(1)幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太大的衣服,以免影响幼儿活动,且易绊倒,发生意外。
(2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时采取保护措施。
现代产业园区中心幼儿园安全巡查、检查制度
为进一步加强幼儿园内的教育教学秩序,强化幼儿园的安全工作,特制定本制度。
1、切实落实行政值班制度。值班行政人员每天要做好行政值班记录,对幼儿园整体情况要全面掌握,及时发现幼儿园内的突发情况,及时处理,重大问题及时向幼儿园主管领导汇报。
2、幼儿园值班人员要坚持昼夜有人值班,及时做好值班记录,并定时与不定时相结合,对幼儿园进行巡查,及时排查不稳定的因素。发现情况,及时报告。
3、幼儿园正常教学的时间,一律禁止闲散人员进入幼儿园。值班人员应对幼儿园内的情况及时进行清查。防止投毒等各种破坏行为。
4、值班人员对检查中发现的问题要立即研究解决,一时无法解决的,要采取严密防范措施,确保安全。
5、节假日期间要认真安排好值班和安全巡查工作。要严格执行领导带班制度,特殊时期必须昼夜值班。
现代产业园区中心幼儿园幼儿因病缺课病因追查与
登记制度
幼儿的健康、安全需要有一个与之配套的保健预防措施。幼儿园的幼儿因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。事实证明,幼儿园是全体幼儿集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。因此,幼儿园每天执行幼儿因病缺课病因追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。因此,遵照上级有关指示精神,特制定本制度如下:
一、各班对于因病缺课的学生,应当了解学生患病的缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园的疫情报告责任人保健医。疫情报告责任人接到报告后,要及时了解幼儿患病的缺课的情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
二、各班教师负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,各班要密切配合,并做进一步的家庭联系。
三、告知学生因病缺课时要向本班教师请假,说明具体
病因。
四、教师对边治疗边要求上幼儿园的家长要做好说服劝
止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制 。
现代产业园区中心幼儿园晨检及全日观察制度
一、检查晨检执行情况,并有记录,对服药幼儿重点检查。
二、检查晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸(是否发烧)二看(咽部、皮肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便情况)四查(有无携带不安全物品),发现问题及时处理。
三、配备体温计,遇不舒服幼儿及时测量体温,如有异常,立即报告园长并通知家长,送幼儿到医院就诊。
四、严禁患有传染病的幼儿入园。
五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作。
六、对情绪不好的幼儿,重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注。
现代产业园区中心幼儿园传染病疫情管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制
定梅山第二幼儿园传染病疫情报告相关工作制度。
一、在园所有教职员工都是义务疫情报告员,有责任对
发现的传染病疫情及突发事件进行报告。
二、执行晨检制度,每日早晨对每位幼儿进行相关健康
状况及卫生状况检查,并留有详细记录。
三、在传染病暴发、流行期间,每位教职员工发现传染
病人或者疑似传染病人时,均有权利和义务向疫情管理人员报告或直接向教育局报告,再向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
四、在传染病流行期间,幼儿园以班级为单位,每天定时报告有无传染病人或者疑似传染病人。
五、发现传染病人或者疑似传染病人时,由疫情报告人向教育局报告。
六、对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察至该病的最长潜伏期。
七、严格消毒制度,正常情况下,每周进行一次卫生大扫除及全面消毒,有疫情发生时,对疫点进行随时消毒和终末消毒。
现代产业园区中心幼儿园传染病预防和隔离制度
为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播,尽早切断传染病的传染途径,减低在园幼儿感染传染性疾病的几率,全体教职员工和家长应明确各自的职责,互相配合,共同执行“传染病预防和隔离制度”,有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播。
一、患有传染性疾病的儿童,在传染期内需进行隔离治疗,不能参加正常的幼儿园集体生活;经医院正规治疗病情好转,隔离期满并经医院复查证明不再具有传染性,提供医院复课证明,方可恢复正常的集体生活。
二、各班主任和保健医生应认真执行“晨午检制度”,全面细致的了解儿童的健康状况,在晨检中发现儿童可能患有某种会发生传染的疾病(如水痘,风疹,腮腺炎,麻疹,流感,痢疾 幼儿园传染病预防和隔离制度,肝炎和手足口综合症)应及时劝说家长带孩子到医院进行诊断。一旦确诊,应立即执行隔离制度,避免传染性疾病在幼儿园的进一步传播。
三、家长有责任和义务及时把儿童生病,吃药的情况告知班级教师;当发现儿童已患有传染性疾病,应主动将情况告知幼儿园,积极配合幼儿园严格执行隔离治疗制度,避免传染性在幼儿园的蔓延和传播。
四、如在幼儿园内已经发现传染病病例,保健人员应组织人员在第一时间做好园舍的全面消毒工作,尽量降低疾病的传播和扩散几率。
五、保健人员和班主任教师应密切关注患儿所在班级及全园儿童的健康状况,并将情况告知全体家长。
六、班主任教师应细致的做好儿童的生活保育工作,关心、爱护幼儿。
现代产业园区中心幼儿园复课查验制度
为保障广大幼儿的身体健康,有效防止传染病疫情在幼儿园发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本园因
病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制度。
1.班级教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
2.发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情报告人。
3.幼儿园疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4.班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告人。
5.幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿园的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
6.各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作,密切关注其健康状况,幼儿家长凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7.幼儿园疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。
8.幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。
9.凡在园幼儿患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将幼儿送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交幼儿园留档,不得继续在园。
10.幼儿病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。幼儿家长持此复课证明到幼儿园,由园领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
11.有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
现代产业园区中心幼儿园户外活动安全制度
一、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,考虑周详,并及时排除安全隐患。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
二、幼儿在户外活动时,必须3名教师跟随照顾,要在保教人员的视野之中。幼儿在活动中保教人员不得离开幼儿,如因特殊情况需暂时离开,也要有其他人员在岗,杜绝无故离岗现象。
三、户外活动前教师必须对活动器械及幼儿活动的安全进行检查,特别关注检查幼儿的身体状况,是否携带不安全物品,有无不安全行为。
四、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。
五、外出或户外活动时,要求幼儿不许奔跑,要在指定活动范围内游戏。教师需照顾动作不灵活和体力较差的幼儿,防止这些幼儿因体力差动作不灵活造成意外摔伤事故。
六、幼儿在户外活动时,要在保教人员的视野之中。活动时不得无故离开幼儿,如因特殊情况暂时离开,也要有其他人员在看护,杜绝无故离岗现象。
七、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼儿注意安全,并认真清点人数。
八、外出或户外活动时,教师、保育员要时刻提高警惕,不让幼儿接近陌生人。
九、活动结束时,教师要认真清点幼儿人数,排好队回到
活动室。
十、有计划地锻炼幼儿机体,增强幼儿身体抵抗能力,做好夏季防暑降温,冬季防寒取暖工作,防止中暑和冻伤。
十一 、要根据幼儿特点,掌握活动时间,遵循动静交替的原则。
现代产业园区中心幼儿园护校队工作制度
为切实加强幼儿园安全工作,进一步落实安全工作责任制,努力打造“平安校园”,为科学、迅速、有效地处置幼儿园突发性安全事件的发生,最大限度地降低突发性安全事件造成的危害,保障师生身体健康和生命安全,确保全园正常的教育教学秩序,特成立幼儿园护校队:
一、领导机构
队 长:曹利华
副队长:曹文静、鲁界明、程志
二、工作宗旨
成立护校队,以加强我园的安全防范工作为目的,保护全园师生的生命、财产、人身安全为宗旨,树立“质量立校、安全第一”意识,保证教学秩序正常进行。
三、护校队名单
队长:曹利华
队员:曹文静、鲁界明、周明、刘雯欣、陈家静、石家敏、董邦前、朱阳启、邓乾娥
值班时间:上午7:30-下午5:30。
(注):在轮流值班期间发现问题及时向队长报告解决。
四、工作职责及方法(总则)
1.在主管部门领导下,配合幼儿园搞好安全防范工作,在关键时刻能够挺身而出,维护全园师生的安全。
2.对幼儿园发生的一切突发事件及时处理,采取应急措施,保证教育教学秩序的正常进行(如火灾、水灾等)。
3.处理好师生内部的矛盾,解决外在矛盾,排除一切不良因素对幼儿园教学秩序的干扰。
4.发现园内有不安全因素及时上报,及时处理,具有防范意识。
5.护校队人员巡逻结合幼儿园实际,科学安排巡逻时段,对校园内外进行巡逻(期间要尽力避免影响幼儿的正常活动),检查是否存在不安全因素,维护校园秩序稳定。
6.护校队巡逻应围绕重点部位、线路、场所等开展,以步巡为主,也可利用“校园安全岗”机制,组织群防群治力量开展校园周边巡逻,注意做到形式和内容相统一。
7.护校队队员的工作范围包括活动室、午休室、校园周边等。当师生的安全、生命、财产、人身安全受到不法分子侵害时,护校队成员挺身而出,见义勇为,采取正当防卫手段制止恶劣事件进一步扩展。
8.对不法人员在校内外进行危害幼儿身心健康的迷信宣传或销售不健康刊物和其他非法出版物的要坚决制止。
9.严禁幼儿携带刀具、危害性玩具,一经发现立即没收。
10.值班人员不得迟到,早退或无故缺勤,值班期间不得善离岗位。
11.值班时队员间要团结互助,友好相处和交流,不要发生一些伤害队员之间感情的事。
12.工作中要虚心接受他人的意见、批评,日常行为要讲究修养。
现代产业园区中心幼儿园集会安全管理制度
一、场地安全
1.活动前检查场地,排除不安全因素。
2.活动前做好人员配备,责任到人,管好自己的工作岗位。
3.门卫对来园的家长和领导做好登记、签到。非相关人员不得进入园内。
二、幼儿安全工作
1.班主任教师在活动期间不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况。
2.园负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。
3.负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
4.活动前要对幼儿进行简单的安全教育和活动的注意事项。
三、疫情期间严禁集会
1.在流行性传染病期间不得进行集会。
2.园内如发生传染病疫情或发现传染病疑似病例期间不得进行集会。
现代产业园区中心幼儿园领导值班带班制度
为保障幼儿园正常秩序,加强幼儿园常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定幼儿园领导班子带班值班制度。
(一)人员组成:
主要由曹利华带班,各部门、二级机构负责人及全体教师参与,统一思想、互相监督、分工合作。
(二)职责
1.带班领导是当日幼儿园值班的督察领导,由园长负责,对全园的事务负责,是对外事务的第一接待人。
2.带班领导负责人员分工,处理值班期间全园发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。
3.带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督上班签到、下班签退情况,有无代签到现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查早操;督查办公室卫生情况;督查安全值班到位情况;并抽查教育教学、德育各项工作落实情况。
4.督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与园长沟通。
5.及时了解、掌握全园情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,幼儿等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。
6.通报情况要汇总各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。
7.做好《值班记录》,并与下一位带班领导做好交接工作。
现代产业园区中心幼儿园社会实践活动安全制度
1.教育原则
幼儿园的社会实践活动必须坚持以教育为目的的原则,坚
决杜绝以赢利为目的的不良行为。
2.申报审批
班级开展的社会实践活动必须申请,经幼儿园研究同意方可进行。
3.内容限定
一是安全性强,并无污染性,二是家长认可和支持,三是不影响单位的活动情况下,四是以收旧利废和自给自足为主要形式。
4.活动组织:开展活动前,活动的责任人必须周密地筹划,落实活动的组织系统,以适当的方式与家长沟通,赢得家长的理解、认可和支持;对幼儿进行相关的行为与纪律教育。
5.经费管理:社会实践活动的收益必须及时、如实地报告学校;经费的使用必须有校长的批准。
6.安全措施:活动的第一教育责任人必须落实好安全措施,使参与活动的师生明确安全注意事项和事故责任。
7.事故责任:
发生安全事故,学校根据事故的具体情况追究相关责任人责任。
现代产业园区中心幼儿园卫生消毒制度
1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫。
2.幼儿玩教具要保持清洁,每周清洗消毒一次。
3.经常保持室内空气流通,阳光充足,备有防蚊蝇、防暑取暖设备,活动室、寝室每日用紫外线消毒。
4.室内桌椅、楼梯、扶手、护栏、户外大型玩具定期清洗消毒。
5.厕所清洁通风,每日打扫并消毒。
6.幼儿两巾一杯,定期清洗消毒。
7.幼儿饭前便后须用流水洗手,仮后漱口。
8.保护幼儿视力,室内注意采光。
9.工作人员要保持仪表整洁,饭前便后要用肥皂洗手。
10.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗。所在班级活动室、卧室必须彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回班。
11.对患传染病的幼儿所在班级与传染病患者接触过的幼儿进行检疫,检疫期间受检疫班不收新幼儿,不参加集体活动。检疫期满无续发患儿方可解除隔离。
12.幼儿离园一个月以上返回时,需查肝功及乙肝系列,合格方可回班,工作人员及幼儿家中发现传染病人,应及时报告医务室,采取必要措施做好各项卫生消毒登记。
现代产业园区中心幼儿园幼儿请假制度
新的学期开始了,为了您的孩子健康和入园后的安全,为了有计划地开展教育教学活动,培养幼儿良好的学习、生活习惯。我们真诚希望家长们在幼儿接送、请假和晨间保健检查等方面,给予支持和配合!
一、幼儿接送及请假制度
1.送幼儿的家长请家长把孩子送到教师的手里。
2.错时错峰送幼儿入园、接幼儿离园,把孩子送到教师的手里。时间随季节变换,另行通知。
3.幼儿因事须履行请假制度,及时告知班级教师。
二、晨间保健检查的具体要求
1.清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常,孩子不舒服要及时就医。患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园,并请家长及时持病历向教师报告,不得隐瞒。
2.入园前务必检查孩子口袋有无危险品,如纽扣、珠珠等,不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等,以免发生意外。
3.为了您的孩子在园内活动方便安全,请给孩子穿跟脚方便的鞋子,穿合身的衣服,勤剪指甲,保持整洁卫生。
三、友情提醒
1.请家长积极配合班级的教育教学活动,注意观看家长园地的内容。遇有问题请及时与班级教师进行交流和沟通。
2.请家长不断树立科学的育儿方法,不仅注重幼儿的智力开发,更要培养幼儿养成良好的行为习惯和初步的生活自理能力。
3.请家长进入幼儿园后不得吸烟、不得大声喧哗、着装得体大方、注意文明礼仪。
现代产业园区中心幼儿园幼儿上下学接送交接制度
为了确保学校幼儿上下学安全,根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条规定“小学、幼儿园应当建立低年级幼儿、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的幼儿、幼儿交与无关人员的规定要求”,结合幼儿园实际,特制定本制度。
一、指导思想
家校密切配合,确保幼儿上下学安全。
二、总则
(一)幼儿放学时实行幼儿园与幼儿监护人交接制度。
(二)上学时,家长送幼儿到活动室门口,把孩子送到老师手上,当面与家长进行交接,把接送卡拿走;接幼儿时,到班级活动室门口,班主任同时认真审核家长(或监护人)身份,以防被冒领,做到个个接走,心中有数。把接送卡挂在班级门口。
(三)如接送人信息发生变更,监护人要及时与班主任进行联系。
三、监护人责任
(一)监护人须按照幼儿园通知的上下学时间,在幼儿园指定地点,按时接送幼儿。如果提前送幼儿,必须先和班级教室沟通,方可离开;超过接幼儿时间的,应及时与班主任联系。
(二)接幼儿的尽量是同一监护人,监护人如遇特殊情况不能接送幼儿的,须事先和班主任取得联系,并妥善安排好幼儿的上下学事宜。
(三)接送幼儿时,凭交接卡交接。
四、学校责任
(一)幼儿在园期间,不准私自离开幼儿园。如有特殊情况,须经班主任与监护人联系得知情况后,由监护人或受委托人凭交接卡交接。
(二)幼儿在园期间,除幼儿园统一安排的正常活动外,任课教师不得以任何理由让幼儿独自离开课堂或离开幼儿园为自己办事。
(三)班主任与监护人凭交接卡交接幼儿。
(四)班主任要经常教育幼儿,在上下学的路上要注意安全,不能玩耍,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。
(五)严格幼儿考勤制度,遇到幼儿没按时到校的,班主任要立即与监护人取得联系,问清原因,做好缺课追踪。
(六)家长因故未能准时接送幼儿时,值班教师负责看守,直到家长来园接回。
五、责任追究按相关文件执行。
现代产业园区中心幼儿园幼儿守则
一、热爱幼儿园,热爱老师,热爱小朋友。
二、每天高高兴兴来幼儿园,不随便请假。
三、注意仪表整洁,衣服干净,不穿拖鞋入园。
四、上课守纪律,留心听老师讲,积极参加游戏活动,大胆表现自己。
五、讲礼貌,来园向老师好,离园向老师道再见。
六、讲卫生,不拖鼻涕,不乱丢果皮杂物。
七、饭前洗手,愉快进餐,不挑食。
八、坚持天天午睡。
九、小朋友互相关心,互相爱护,不打架,不哭闹。
十、不带零食和危险物品(小刀,玻璃,钮扣等)来园。
现代产业园区中心幼儿园幼儿体检结果向家长反馈制度
(一)健康体检机构在体检结束后,向幼儿园反馈幼儿个体健康体检结果与幼儿群体健康评价结果。
(二)健康检查结果的反馈形式。健康体检机构以个体报告单形式向幼儿家长反馈健康体检结果;再以汇总报告单形式向幼儿园反馈幼儿体检结果。
(三)健康体检报告单内容。
1.个体报告单内容应包括幼儿个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议。
2.幼儿园汇总报告单内容应包括男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,存在的主要健康问题以及健康指导意见。
(四)健康检查报告单的反馈时限。
个体报告单应于健康检查后2周内反馈至幼儿园,幼儿园再把报告单汇总发至各个班级,班级再张贴在醒目位置给家长看。
(五)幼儿健康档案管理。
幼儿园将幼儿健康档案纳入幼儿园档案管理内容,实行幼儿健康体检资料台账管理制度;应根据幼儿健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订促进幼儿健康的措施,有针对性地开展促进幼儿健康的各项工作。
现代产业园区中心幼儿园传染病疫情报告制度
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:
一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿,班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导,幼儿园发现疫情要在2小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病
(1) 甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2) 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3) 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病
省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
当托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(5)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务
(一)全园建立预防传染病应急处理小组:
组 长:曹利华
副组长:曹文静、鲁界明、程志
成 员:周明、刘雯欣、陈家静
兼职卫生保健员:鲁界明、周明、程志
兼职传染病疫情报告人员:鲁界明
(二)幼儿园建立园长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
1.组织领导:办公室主任为组织领导,班主任负责具体工作。
2.工作任务
(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群
(2) 做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
四、严格疫情报告:
1.报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向教育管理中心和教育行政部门报告。
2.一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向园领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
报告顺序:班主任(10分钟内)→园领导(30分钟内)组织排查→疫情报告人(1小时内)→教育管理中心(2小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。
3.重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心。
现代产业园区中心幼儿园疾病防治安全管理制度
一、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
二、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。
三、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。
四、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。
五、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。
六、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。
现代产业园区中心幼儿园幼儿在园期间人身安全管理制度
一、幼儿人身安全受法律保护,任何人不得侵害幼儿人身安全。
二、幼儿在园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂幼儿。
三、幼儿之间应团结友爱,严防发生打架事件。
四、幼儿园任何部门不准组织教师开展有害幼儿身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
五、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。
六、不准歧视个别生理有缺限幼儿,所有幼儿在政治上一律平等。
七、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。
学习与会议制度
一、学习制度
1.政治学习:全体教师参加政治学习每月一次,内容根据上级要求确定。
2.业务学习:幼儿园每周业务学习一次,有园长主持,全体教师参加学习。
二、会议制度
1.根据幼儿园和上级的需求,及时参加幼儿园会议。
2.学期初、学期末召开会议,传达上级文件和会议精神,落实教学计划、总结工作,安排工作等。
3.家长会,全园家长会由园领导主持,班级家长会由班主任主持,每学期一次,向家长汇报工作,展示幼儿学习成果,征求家长意见,宣传科学育儿及幼儿园有关制度和规定。
三、要求
1.会议、学习必须按制度、按时召开,不随意更改拖延。,如遇特殊情况,应提前告知。
2.主持会议和学习的负责人,对学习的内容,讨论研究的方法、程序事先做好准备。
3.家长会召开时间和会议内容有学校确定。
4.开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席并作好学习笔记、会议记录。
安全巡查、检查制度
为进一步加强幼儿园内的教育教学秩序,强化幼儿园的安全工作,特制定本制度。
1.切实落实值班制度。值班人员每天要做好值班记录,对幼儿园整体情况要全面掌握,及时发现幼儿园内的突发情况,及时处理,重大问题及时向幼儿园主管领导汇报。
2.幼儿园值班人员要坚持昼夜有人值班,及时做好值班记录,并定时与不定时相结合,对幼儿园进行巡查,及时排查不稳定的因素。发现情况,及时报告。
3.幼儿园正常教学的时间,一律禁止闲散人员进入幼儿园。值班人员应对幼儿园内的情况及时进行清查。防止投毒等各种破坏行为。
4.值班人员对检查中发现的问题要立即研究解决,一时无法解决的,要采取严密防范措施,确保安全。
5.节假日期间要认真安排好值班和安全巡查工作。要严格执行领导带班制度,特殊时期必须昼夜值班。
门卫管理制度
一、门卫应自觉养成安全工作的职业意识,树立为幼儿园全体师生服务的宗旨,并自觉遵守幼儿园的各项规章制度,坚守工作岗位,按时开、关大门,不得无故私自离岗。
二、衣着整洁,工作时间不聚众聊天,无特别情况下不
得传递私人电话。
三、门卫保安每天必须巡逻,巡逻必须认真仔细观察园内每个角落,最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源,并关好门窗。
四、外来人员来访,门卫要问清事由,填好外来人员登记表,及时与领导联系,并经同意后方能入园。否则,门卫有权加以阻拦。
五、幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须和班级教师联系以后,家长无特殊情况不准进入园内,更不能进入教室,以保证幼儿园教育教学有序进行。
六、做好家长接送幼儿时各类车辆的管理,以确保门口的安全、畅通、无阻,且按指定地点停放。
七、严格执行物品进出规定,外单位物品进入园内,要验看送货单,并及时通知有关部门。各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。
八、携带物品出园必须主动到门卫值班处登记,并说明情况,门卫有权追问并扣留。
九、具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力,值班后要有记录以备督查。
消防安全制度
一、总则
1.为预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿园消防安全管理,确保幼儿园保教事业发展,根据《中华人民共和国消防法》有关规定,结合幼儿园实际情况,特制定消防安全管理规定。
2.幼儿园的消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,园内每位教职工都必须遵守国家消防法规和本规定。
3.消防工作实行逐级防火和岗位防火责任制,层层落实责任制,实行消防安全目标化管理。
二、消防组织
园长为全园的防火总指挥;园长助理为全园的总负责人,全面负责本园的消防工作,办公室主任为具体负责人,各教职工为防火管理员,配合园长、办公室主任开展消防安全工作。
防火总负责人职责:
1.落实安全防火责任制。定期检查,不断完善防火设施,保证绿色通道标志明显,保证各安全通道畅通无阻。
2.对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育,普及防火安全常识使所有教职工均会使用灭火器,结合教育内容,进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
3.履行消防安全检查、监督职责,认真、及时整改本园存在的消防安全隐患。
4.发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品,保护火灾现场。
5.协助有关部门查明火灾事故的原因。
防火管理员主要职责:认真负责做好本园消防器材的管理和保养工作,明确岗位职责,定期进行防火检查。内容包括:
1.火灾隐患的整改情况及防范措施的落实情况;
2.安全疏散通道、疏散标志、安全出口情况;
3.灭火器材配置及有效情况;
4.用火、用电、用气有无违章情况;
三、火灾预防措施
1.根据有关规定,确定园内消防重点部位。
2.园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。
3.园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。
4.园内禁止任何人吸烟、使用明火。
四、火灾现场紧急预案
1.任何人发现火灾都有义务迅速报警(119),讲清起火地点、单位。任何人必须给报警人员提供方便,并派人接应消防。
2.发生火灾时所有人员要迅速组织力量扑救, 使用灭火器等方式。
3.各班教师按指定楼道迅速组织幼儿疏散到楼下安全地带。
4.任何人都有义务保护火灾现场,协助调查起火原因。
幼儿园教师交接班制度
1.班级要建立幼儿入园登记花名册,并随时根据变化及时更正,与家长保持直接联系。
2.幼儿园大门要按园内规定的时间开放,不随意放人进园,来访者要说明原因,填写外来人员登记,由门卫带领前往,门卫有事离岗,必须有人替岗,切不可空岗,防止幼儿单独离园。
3.接送幼儿时,家长一定要把幼儿送到有关教师手中,教师一定要把幼儿亲自交到家长手中,防止教师不知谁把幼儿接走的现象发生。
4.教师在园内带幼儿活动要经常清点人数,回活动室前必须清点人数。带幼儿到任何地方教师必须使队伍保持在视线范围内,防止幼儿走失、发生意外。
5.教师要注意闹情绪的幼儿,防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失,教师在交接班时一定要说明交接的相关情况,班级幼儿的当天情况三位教师都要了解,防止出现误差。
6.在幼儿睡眠时教师不能离岗,做好幼儿入睡的安抚、巡视工作,防止个别幼儿离开午休室发生意外情况。
7.任何时候教师都要坚持岗位,不能出现空岗、脱岗现象,使幼儿时刻保持在教师的视线范围内。
8.教师交接班时,主班教师要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实、全面的反映给接班教师,完成后续工作,做好衔接,让家长满意。
9.对幼儿的每一个活动教师要做到心中有数,要有强烈的责任感,每个工作人员对个别离开集体的幼儿一定要过问,切不可视而不见,做到人人负责,责任到人,保证幼儿在园内的安全。
现代产业园区中心幼儿园24小时值班值守制度
1.值班实行每天轮流循环制,坚持24小时全天候值班,无节假日。
2.值班每天设带班领导和值班人员。
3.带班领导当日值班要保持通讯畅通,原则不得外出,若确有事外出,须协调好其他领导顶替带班。
4.值班人员实行领导带班负责制,值班人员协助带班领导工作,承担带班领导临时交办的工作事项,若带班领导因特殊情况临时离岗,由值班人员承担主责。
5.值班人员要做好上传下达,遇紧急情况时及时向带班领导汇报,并提出应急处理方案。值班人员做好接收电话的记录及处理情况。
6.值班人员要对当日带班领导负责,认真履行值班职责,做好值班日志记录,有事要及时向带班领导汇报并按照领导意见处理有关事宜,做到当日事当日毕,若因特殊情况当日未能处理完,次日要同接班人员做好交接。
7.值班人员要严格履行交接班签字手续(交接班时间为次日7:50- 8:00),交接班人员要将当日值班情况和未尽事宜向接班人员交代清楚,确保值班工作的连续性,避免发生失误。
8.值班人员每天交接班后,要及时查看校园内外情况,确保校园内外无安全事故,值班人员做好督促检查等相关工作。
9.值班人员值班期间不得聚众玩扑克、看电视、打瞌睡、玩游戏、用公务电话聊天等做与值班无关的事。
现代产业园区中心幼儿园校舍安全管理制度
一、 总则
为加强幼儿园校舍安全管理,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律法规,结合本园实际,制定本制度。本制度适用于本园所有校舍建筑及其附属设施的安全管理。幼儿园坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立健全校舍安全管理制度,落实安全责任,加强安全教育,定期开展安全检查,及时消除安全隐患,确保校舍安全。
二、 组织机构
1.成立幼儿园校舍安全管理工作领导小组,由园长任组长,分管安全工作的园长助理任副组长,成员包括各部门负责人、安全经办人等。
2.校舍安全管理工作领导小组负责制定校舍安全管理制度,组织开展校舍安全检查,督促落实安全隐患整改,协调处理校舍安全事故等。
三、 安全管理
(一) 校舍建筑安全
1.新建、改建、扩建校舍必须严格执行国家有关建筑法律法规和标准规范,确保工程质量。
2.定期对校舍建筑进行安全检查和鉴定,及时发现和处理安全隐患。
3.严禁擅自改变校舍建筑结构和用途,严禁在教室、午休室等人员密集场所存放易燃易爆物品。
4.加强校舍建筑消防设施、设备的维护保养,确保其完好有效。
(二) 校舍设施设备安全
1.定期对校舍内的电器线路、燃气管道、供水排水系统等设施设备进行安全检查,及时维修更换老化、损坏的设施设备。
2.加强对大型玩具、体育器材等设施设备的安全管理,定期进行检查和维护,确保其安全可靠。
3.加强对食堂、卫生间的安全管理,防止发生食物中毒、滑倒摔伤等事故。
(三) 校舍环境安全
1.保持校舍内外环境整洁卫生,及时清理垃圾杂物,消除安全隐患。
2.加强校园绿化美化,营造安全、舒适、优美的校园环境。
3.加强校园周边环境治理,配合有关部门整治校园周边治安、交通等问题,维护校园周边安全。
四、 安全教育
1.将安全教育纳入幼儿园教育教学计划,定期开展安全知识教育和应急演练,提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.加强对教职工的安全培训,提高其安全意识和安全管
理能力。
3.通过家长会、家长开放日等形式,向家长宣传安全知识,共同做好幼儿的安全教育工作。
五、 安全检查
1.建立健全校舍安全检查制度,定期开展安全检查,及时发现和处理安全隐患。
2.安全检查内容包括:校舍建筑安全、设施设备安全、消防安全、食品安全、卫生消毒安全等。
3.对检查中发现的安全隐患,要立即采取措施进行整改,并做好记录。
六、 安全事故处理
1.发生校舍安全事故,要立即启动应急预案,组织人员疏散和救援,并及时报告上级主管部门。
2.配合有关部门做好事故调查处理工作,查明事故原因,落实整改措施。
现代产业园区中心幼儿园校园周边环境治理
“学校吹哨,部门报到”机制
一、 总则
为加强幼儿园校园周边环境治理,维护幼儿园正常教育教学秩序,保障师生安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合本园实际,制定本机制。本机制所称“学校吹哨,部门报到”,是指幼儿园在发现校园周边环境存在安全隐患或问题时,及时向相关部门反映,相关部门接到反映后,及时赶到现场进行处理。
二、 组织机构
1.成立幼儿园校园周边环境治理工作领导小组,由园长任组长,分管安全工作的园长助理任副组长,成员包括各部门负责人、安全经办人等。
2.校园周边环境治理工作领导小组负责制定校园周边环境治理工作方案,组织开展校园周边环境治理工作,协调处理校园周边环境问题等。
三、 工作机制
(一) 信息收集
1.幼儿园通过日常巡查、家长反映、师生举报等渠道,收集校园周边环境信息。
2.幼儿园建立校园周边环境信息台账,对收集到的信息进行登记、分类、整理。
(二) 问题研判
1.幼儿园对收集到的校园周边环境信息进行分析研判,确定问题的性质和严重程度。
2.对于一般性问题,幼儿园自行处理;对于重大或复杂问题,幼儿园及时向相关部门反映。
(三) 吹哨报到
1.幼儿园在发现校园周边环境存在重大或复杂问题时,及时向相关部门“吹哨”。
2.“吹哨”方式包括:电话、电子邮件、书面报告等。
3.相关部门接到幼儿园“吹哨”后,及时赶到现场进行处理。
(四) 联动处置
1.幼儿园与相关部门建立联动处置机制,明确各部门的职责和任务。
2.相关部门在接到幼儿园“吹哨”后,及时赶到现场,共同研究解决方案,并组织实施。
(五) 信息反馈
1.相关部门在问题处理完毕后,及时将处理结果反馈给幼儿园。
2.幼儿园对处理结果进行跟踪评估,确保问题得到彻底解决。
四、 保障措施
1.加强组织领导。幼儿园要高度重视校园周边环境治理工作。
2. 加强部门协作。幼儿园要与公安、城管、市场监管等部门建立良好的沟通协调机制,形成工作合力。
3. 加强宣传教育。幼儿园要通过多种形式,向师生、家长宣传校园周边环境治理工作的重要性,提高他们的安全意识和参与意识。
五、“学校吹哨,部门报到”机制流程图
1.A信息收集 →B问题研判→ C问题性质(一般性问题)→D幼儿园自行处理。
2.C重大或复杂问题→E幼儿园向相关部门“吹哨”→F相关部门赶到现场→ G联动处置→ H信息反馈。
六、“学校吹哨,部门报到”机制责任分工
1.幼儿园:负责信息收集、问题研判、吹哨、信息反馈等工作
2.公安部门:负责校园周边治安、交通秩序维护等工作。
3.城管部门:负责校园周边环境卫生、市容秩序管理等工作。
4.市场监管部门:负责校园周边食品安全、市场秩序监管等工作。
七、“学校吹哨,部门报到”机制工作要求
1. 幼儿园要高度重视校园周边环境治理工作。
2. 幼儿园要建立健全校园周边环境治理工作机制,明确各部门的职责和任务。
3. 幼儿园要加强与相关部门的沟通协调,形成工作合力。
4. 幼儿园要加强宣传教育,提高师生、家长的安全意识和参与意识。
现代产业园区中心幼儿园防欺凌报告制度
一、 总则
为有效预防和及时处理幼儿园欺凌事件,保障幼儿身心健康,营造安全、和谐的校园环境,特制定本制度。本制度适用于本园全体教职工、幼儿及家长。制度所称欺凌,是指发生在幼儿之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害的行为。
二、 组织机构
(一)成立幼儿园防欺凌工作小组,由园长任组长,园长助理、保教主任和各班班主任为成员。
(二)工作小组职责
1.制定和完善防欺凌工作制度、预案。
2.组织开展防欺凌宣传教育。
3.受理、调查和处理欺凌事件。
4.对欺凌事件进行总结分析,提出改进措施。
三、 预防措施
(一)加强宣传教育
将防欺凌教育纳入日常教育教学内容,通过故事、游戏、角色扮演等形式,帮助幼儿认识欺凌行为,学习自我保护方法。
利用家长会、家园联系栏等平台,向家长宣传防欺凌知识,引导家长关注幼儿心理健康,共同预防欺凌事件发生。
2. 营造良好氛围
创设温馨、和谐的班级环境,建立平等、友爱的同伴关系。
教师要以身作则,尊重、关爱每一位幼儿,杜绝体罚、变相体罚等行为。
3.加强日常管理
教师要加强日常观察,及时发现和处理幼儿之间的矛盾冲突。
在幼儿活动场所安装监控设备,并安排专人负责监控。建立幼儿安全信息员制度,鼓励幼儿及时报告欺凌行为。
四、 报告与处理
(一)报告渠道
幼儿本人、家长、教职工发现欺凌行为,均可通过以下途径报告:
1.向班主任、保教主任等直接报告。
2.通过幼儿园公布的举报电话进行举报。
(二)报告内容
1.欺凌事件发生的时间、地点、经过。
2.欺凌者和被欺凌者的姓名、班级等信息;欺凌行为的类型、程度。
3.其他相关证据材料。
(三)处理程序
1.受理: 接到报告后,幼儿园防欺凌工作小组应立即受理,并进行初步调查。
2.调查:工作小组应组织人员对事件进行全面、客观、公正的调查,收集相关证据,听取当事人、目击者的陈述。
3.处理:根据调查结果,工作小组应依据相关法律法规和幼儿园规章制度,对欺凌者进行批评教育、纪律处分等处理,并做好被欺凌者的心理疏导工作。
4.报告:对于情节严重的欺凌事件,幼儿园应及时向教育主管部门报告,并配合相关部门进行调查处理。
五、 责任追究
1.对未履行防欺凌工作职责,造成严重后果的教职工,幼儿园将依据相关规定追究其责任。
2.对实施欺凌行为的幼儿,幼儿园将根据其年龄、认知程度和欺凌行为的性质、后果,采取相应的教育措施,并通知其家长配合进行教育。