梅山一小体育工作开展情况

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，学校对于体育工作非常重视，接下来，从体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地和器材、条件保障、体质健康测试等方面全面介绍本校体育工作的开展情况。

一、体育课

我校体育教育内容包括体育课程、体育活动和体育竞赛等。体育课程主要包括体育理论知识和体育技能的学习，涵盖了体育运动的基本规则、技巧和战术等方面的内容。体育活动包括校园体育运动会、运动健身活动等，旨在培养学生的体育兴趣和锻炼身体的习惯。体育竞赛则是通过组织各类体育比赛，提供学生展示自己才华和竞技能力的机会。学校开齐开足体育课程，坚持每堂体育课让孩子充分运动起来，享受运动带来的快乐。掌握运动技巧，了解运动知识，增强身体素质，逐渐热爱运动坚持运动是我校体育教学的终极目标。学校优化课后服务课程，开设了足球、排球、乒乓球、羽毛球，跳绳等多项体育特色课程，让爱运动、有体育特长的学生可以更进一步提升自己的体育技能，培养体育精英人才，建立校园体育人才库，为校园体育赛事做足准备。全面实施“体育、艺术2+1项目”活动，确保学生掌握2项运动技能。为切实推进德智体美劳“五大行动”省级实验区建设工作，确保体教融合工作任务落地落实，我校全面实施“体育、艺术2+1项目”活动，强化体育教学训练，把国家学生体质健康监测项目纳入体育课教学内容。逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，帮助在校学生掌握至少2项运动技能。学校结合实际，把足球、跳绳、排球确立为学校特色课程，并安排专人负责训练，取得了明显的锻炼效果，彰显了学校体育特色。学校精心编排阳光大课间训练内容，创新阳光大课间训练形式。以功夫扇，武术操，韵律操训练为主，辅之以环形跑，学校还安排各班要求学生每人准备一根跳绳，利用课间及中午、晚上在家时间每日坚持跳绳训练，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。

二、体育训练

为了培养学生的专业技能，培养优秀的体育人才，学校成立了足球和排球小组，定期进行训练。学生的训练很有成效，学生专业技能得到提高。

三、体育比赛

体育训练的主要目的在于迎接各界各类比赛，本校只参加教育主管部门和政府部门举办的比赛。目前在各界各类比赛中取得了较好的成绩。

四、体育教师

为了更好地开展体育课，专职体育教师3人，本科学历3人，有专业足球教练员1人（亚足联 D级教练、国家三级裁判员），排球教练员2人，篮球裁判员3人。兼职体育教师11人。

五、体育场地与器材

学校有一个五人制足球场，一个小操场。各类常规器材都配备到位，能够满足体育课和体育训练的需求，学校定期进行器材补充和场地维修。

六、条件保障

学校有专项经费，支持体育各项工作，如活动室的建设、场地器材的补充、教师的培训、各类比赛产生的费用等；为取得好成绩，选聘专业的教练进行训练，技术得到保障；学校场地有限，为培养多方位的运动人才，将学生送出去进行训练，如游泳。

七、国家体质健康测试

每年严格执行国家体质测试要求，积极组织全校学生进行测试，应测尽测，如实反馈学生体质健康状况。