梅山幼儿园2024年度工作总结

在过去的2024年，梅山幼儿园在全体教职工的共同努力下，秉持着“引领成长，培育未来，服务家长，服务社会”为办学宗旨，紧紧围绕提升教育质量和服务水平这一核心，扎实开展各项工作，取得了较为显著的成绩。现将本年度幼儿园工作总结如下：

一、园所概况

梅山幼儿园创办于1957年，曾被誉为“皖西第一园”，园所底蕴深厚。2002年步入市级示范园行列，2015年底顺利通过省一类园的综合评估，2020年底成功申报国家级“安吉游戏”试点园，自2021年开始实行集团化办园，在新城区新增设四个分园（其中学府春天分园、金悦府分园、学府壹号院分园已开园、玉兰花园分园），开启一园五址集团化管理模式，幼儿园总占地面积约2.68万平方米。2024年秋学期共有教学班40个，在园幼儿共计1280名，教职工178人，其中专任教师101人，均具备相应教师资格证书，本科学历达标率90%。

二、教育教学工作

（一）教研活动

理论学习常态化，夯实教研基础。按照学期初教研工作计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕游戏观察如何服务于教学、游戏材料的情境性投放、游戏回顾中如何提问才能推进幼儿深度学习、游戏、阅读、劳动课程的重要作用等教学实践中存在的问题，进行研讨交流并解决问题。在园本教研中，我们注重对《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的深度学习以及灵活把握和运用。在观摩交流中，教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到显著提升。

（二）游戏课程化

游戏课程实践化，聚焦教研实效。我园立足于自主游戏的扎实推进、游戏与课程的有机融合，一步一个脚印，将游戏课程、生活课程、阅读课程和劳动课程贯穿于一日活动之中，教师通过观察、记录、倾听，培养幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和游戏行为，实现德智体美劳等方面的综合全面发展。以自主游戏为抓手，促进游戏课程化实现，鼓励教师立足班级，尊重幼儿发展的个体差异，同时关注幼儿的兴趣发展，在落实主题的基础上，对幼儿园制定的课程计划与落实情况进行灵活调整，最终形成适合本班情况的游戏课程,鼓励教师自由、自主安排班内活动，以“自主游戏”为突破口，尝试游戏课程化的实践与探究,打破固化思维，以学习-尝试-教研-反思-重构-积累的方式,不断推进认知、能力和水平。

三、师资队伍建设

    （一）培训与学习

制定园本培训计划，涵盖教育教学理论、班级管理技巧、幼儿心理健康等多个方面。一周一次小教研，一月一次大教研，组织教师进行集中学习、研讨，鼓励教师分享教学经验和心得，促进教师之间交流与合作。积极选派教师参加各级各类培训和学术交流活动，学习最新教育理念和教学方法。本学年，共有多位教师参加省内外培训活动，培训结束后，参训教师将所学知识及时分享给其他同事，实现优质培训资源的共享。充分运用网络资源，为教师提供丰富的在线学习课程，教师们可以根据自己的需求和时间，自主选择学习内容，不断提升自身专业素养。

    （二）师德师风建设

制定师德师风工作计划和行事历，组织教师学习师德师风相关文件和法律法规，开展师德师风演讲和评比，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立健全师德考核制度，将师德表现纳入教师绩效考核的重要内容。对师德表现优秀的教师进行表彰和奖励，对违反师德师风的教师进行严肃处理。

四、安全卫生保健工作

    （一）安全管理

我园始终将安全工作放在首位，建立健全了安全管理制度和应急预案。每月开展安全隐患排查，对园内设施设备、消防器材、食品卫生、游戏场地等进行全面检查，及时发现并消除安全隐患。加强安全教育，通过主题活动、安全演练等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。本年度共组织安全演练十余次，包括消防演练、地震演练等，幼儿在演练中掌握了基本的逃生技能和应对突发事件的方法。

    （二）卫生保健

严格执行卫生保健制度，做好幼儿的日常保健工作。坚持每日晨午检，对幼儿的身体状况进行仔细检查，及时发现并处理异常情况。加强幼儿饮食管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。注重环境卫生，每周对教室、寝室、活动场地等进行消毒，为幼儿创造一个整洁、舒适的生活学习环境。

五、家园共育工作

    （一）家园活动

通过家长会、家长微信群、电话家访等多种方式，及时与家长沟通幼儿在园的学习、生活情况，了解幼儿在家的表现，听取家长的意见和建议。每学期各园召开家长会，有效增进家园之间的沟通与了解。积极开展丰富多彩的家长活动，如膳食监督委员会、家长开放日、亲子运动会等，邀请家长走进幼儿园，参与幼儿的教育教学活动，增进亲子关系，促进家园合作。在亲子运动会上，家长和孩子一起参与游戏、比赛，共同度过了欢乐的时光，不仅增强了亲子之间的感情，也让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法。

    （二）家长满意度

通过家长问卷调查、面谈等方式，对家长满意度进行调查。调查结果显示，家长对幼儿园的教育教学工作、师资队伍、安全卫生保健等方面的满意度达95%。对于家长提出的意见和建议，我们及时进行梳理分析，并采取有效措施加以改进，不断提升服务质量。

六、未来展望

回顾2024年，我们在教育教学、师资队伍建设、安全卫生保健等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在新的一年里，我们将继续努力，不断改进工作方法，提升工作质量。进一步加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平；游戏课程化设置，丰富教学内容，为幼儿提供更加优质的教育服务；加大安全卫生保健工作力度，确保幼儿的身心健康；深化家园共育工作，形成教育合力，共同为幼儿的成长创造良好的环境。我们相信，在全体教职工的共同努力下，在家长和社会的支持配合下，梅山幼儿园一定能够取得更加优异的成绩，开创更加美好的未来。

                                          金寨县梅山幼儿园

                           2025年元月10日