金寨县“星火共育”教联体揭牌成立 携手共绘协同育人新画卷

3月17日上午，金寨县金江实验学校与县科学技术协会等单位共建“星火共育”教联体揭牌仪式顺利举行。县教育局、县科协、学校家委会及师生代表等参加活动，共同见证我县校家社协同育人与科技教育融合发展的重要成果。

仪式上，县科学技术协会主席汪承本回顾了与金江实验学校三年来的成功合作，并表示共建“星火共育”教联体是深化合作、整合资源的必然选择，县科协将持续整合科普资源，与学校优势互补、同频共振，把“星火共育”教联体建好建实，助力全县科技教育提质增效。

县委教育工委委员、县教师发展中心主任邓启真在致辞中指出，县科协长期为学校送专家、送课程、搭平台，为校园科技教育提供专业支撑，有效拓宽了校园科技教育的专业视野与实践路径。他强调，学校要以教联体建设为契机，切实将各项工作“做实、做活、做暖”，整合科普、教育、家庭等社会资源，凝聚育人合力，为全校4000名学生健康成长保驾护航。

活动现场，学校发布“星火共育”教联体建设方案，明确搭建协同平台、打造科普品牌、提升两支队伍、惠及三类对象等核心目标，构建组织架构与专家指导体系，部署课程建设、品牌活动、资源共享、能力提升、评价激励五大任务。通过科学家进课堂、科普研学、家庭实验室、科创阵地建设等举措，推动科普教育常态化、特色化、普惠化。方案同步明确三年推进计划，致力形成可复制、可推广的县域协同育人模式。

家长代表在发言中表达了积极参与、主动配合的强烈意愿，现场反响热烈。最后，在与会人员的共同见证下，汪承本与邓启真共同为“星火共育”教联体揭牌，标志着我县校协联动、校家社协同育人迈入新阶段。

“星火共育”教联体的成立，是我县深化教育教学改革、探索家校社协同育人新机制的一项重要举措。县教育局期待并支持这一创新模式能够有效激活各方资源，让科学的种子在校园蓬勃生长，努力形成可推广的协同育人县域经验，为培养具备科学精神和创新能力的时代新人，推动金寨教育高质量发展注入新的活力。