麻埠镇：用好“传帮带”助力年轻干部成长进步

为加强学习型机关建设，推进全镇青年干部学习常态化、制度化，进一步提升广大青年干部的综合素质和业务能力，麻埠镇创新探索导师“传帮带”培养模式，为广大青年干部搭建学习提高，交流共享和展示自我的平台。

精准设置“课程表”，助年轻干部“蓄能充电”。坚持手把手帮带，分阶段有重点地对帮带对象思想、学习、业务、作风等方面进行帮带指导，帮助尽快适应机关和岗位工作需要。坚定信念，指导帮带对象加强政治理论学习，强化党性修养和锻炼，定期与帮带对象交流思想，帮助坚定理想信念、提升政治站位。帮助学习，指导帮带对象确定学习内容，制定学习计划，明确学习方法，解答学习难题，督促检查学习效果。指导业务，指导帮带对象参与所在部门重点工作，帮助解决工作中遇到的问题，带领和指导参加调研活动，传授工作经验。锤炼作风，督促帮带对象严守“四个必须”“五个不准”纪律要求，帮助树立严谨细致、高质高效的工作作风和标准。心理疏导，关注帮带对象思想动态和家庭状况，加强谈心谈话，做好心理疏导，及时帮助排忧解难。

精心搭建“新平台”，助年轻干部“搭台唱戏”。区别于学校课堂的授课讲解，“传帮带”更像传统技艺的师徒传承，需要在工作实践中去组织实施。在日常工作中“传”，授其以渔。按照“一对一”“一对多”的“以老带新”方式，通过下任务、压担子、提要求，安排青年干部到基层一线参加实践锻炼。同时，通过党课培训、业务指导、现场操作、经验交流等形式，进行经验传授和理论指导，提升年轻干部的业务素养、工作能力和基层服务水平。

精细用好“指挥棒”，助年轻干部“脱颖而出”。帮带工作在镇党委领导下进行，党建办负责组织实施。领导班子成员通过集中辅导授课、定期组织分管部门年轻干部座谈交流等形式，加强指导培养。帮带期间，帮带骨干与帮带对象随时就学习、工作情况进行交流指导，每季度进行谈心谈话，并填写《谈心谈话表》，报党建办备案；帮带情况半年进行小结；帮带周期结束，总结帮带情况。帮带周期内，帮带骨干或帮带对象交流到其他部门任职的，视情及时调整结对帮带，报党建办备案。每个帮带周期结束后，镇党委对帮带情况进行评价，评价结果作为干部的转正、选拔任用、评先评优等参考依据。对表现优秀、成绩显著的结对师徒予以通报表扬，让成绩不理想的年轻干部“脸红出汗”，从而营造“赶学比超”的良好氛围。