【基层话民生】中小学课后服务守护孩子健康成长

我叫郭*，家住麻埠镇桂花村，我是一名学生家长，我家孩子目前上小学四年级。自实施“中小学课后服务”民生实事以来，我家孩子在学习上获得了很多帮助，“中小学课后服务”这项民生实事让我们这些学生家长切实感受到了便利。

前几年，由于我和妻子在外务工，孩子交给了爷爷奶奶照料。爷爷奶奶文化水不高且思想观念落后，认为教导孩子学习都是学校老师的事情，在心里没有辅导孩子完成课后作业的意识。另外，爷爷奶奶心肠软，听不得孩子哭闹，不忍心严格管教孩子，经常给孩子手机玩。长此以往，造成孩子沉迷手机，一放学就找手机的坏习惯。孩子不把心思放在学习和完成作业上，也不出门和小伙伴一起玩耍，成绩一落千丈，性格也变得孤僻，学校老师多次找我谈话，可让我愁坏了。我曾多次和孩子母亲商量让她回老家带孩子，但是一谈到房贷和车贷我们又集体变得沉默，多少个夜晚，我因为孩子的事情陷入失眠。

自从今年实施了“中小学课后服务”这项民生实事，孩子的作业有了老师的细致辅导，每天放学回来，作业早就写完了，不仅如此，课后服务还包括教孩子绘画、写字、打乒乓球、羽毛球等活动。孩子特别喜欢画画，每天都特别充实、开心，脸上常挂着笑容，也不吵着要玩手机了。感谢“中小学课后服务”好政策，有了这项民生工程，孩子在乡下老家有了更多的学习时间、享受到和城里孩子同样的学习机会。“中小学课后服务”让我和孩子母亲心里一块大石头落地，对此，我想对党和政府表达最真挚的感谢。

在实行“中小学课后服务”民生工程后，孩子对于学习的兴趣及户外体育活动参与度有了很大提高。通过和学校老师的交谈及在视频聊天中孩子的表现，我了解到孩子成绩有了显著提高，并且能够明显感觉到孩子变得开朗、自信，我和孩子母亲在外务工也越来越有干劲，相信我们的家庭会变得越来越好。

感谢“中小学课后服务”民生工程好政策！感谢老师们为孩子们的辛苦付出！为课后服务点赞！