各位新闻界的朋友们、同志们：
大家好！下面，我向各位汇报我县智慧学校建设情况作如下汇报：
一、基本情况
全县现有各级各类学校156所（含幼儿园）、教学点127个，在校学生8.55万人。针对“学校点多面广、小规模学校较多、教师结构性短缺、课程开齐开足难”这一突出短板，金寨县委县政府以智慧学校建设这一事关千家万户的民生工程为主抓手，着力加快教育信息化进程，助力脱贫攻坚，推动教育优质均衡发展，努力实现十九大报告提出的“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。
2018年1月12日，全省首次中小学智慧学校建设现场推进会在金寨县天堂寨中心小学举行，会上确定金寨县天堂寨小学、古碑小学分别为全省首批38所智慧学校之一。从此，金寨县智慧学校建设拉开序幕。当年7月，省政府确定金寨县为全省智慧学校建设唯一一个整体推进试点县，短短几个月时间，金寨实现了教学点智慧学校全覆盖，并为全省提供了可借鉴、可复制的经验；2019年4月17日，全省智慧学校建设现场推进会再次在金寨县召开，时任省长李国英作出批示，副省长王翠凤出席会议并讲话。到2020年底，全县累计投入资金2.6亿元，127个教学点、54所乡村学校、57所城镇学校全部完成智慧学校建设，实现智慧学校全县域全学校覆盖，提前两年完成省教育厅下达的建设任务，金寨县委副书记、县长汪冬作为全省唯一一个县区代表在蚌埠全省现场会上做交流发言。
二、主要做法
一是高站位。把智慧学校建设作为促进优质教育均衡发展，彻底斩断贫困代际传递的重要途径，努力补齐山区教育资源短板。2018年，省政府确定金寨为全省智慧学校建设整体推进试点县，各级各有关部门高度重视、大力支持，我们抢抓试点契机，高起点规划、大力度实施，成立智慧学校建设领导组，列入脱贫攻坚“十个一”工程，写入县委1号文件，用心用情用力推进。
二是强投入。作为国家级贫困县，金寨县在财力十分紧张的情况下，多方筹措资金，加大投入力度，确保建设需求。2012至2017年，我们累计投入1.2亿元，用于教育信息化基础设施建设，实现三个百分之百，即：全县学校（教学点）宽带接入率100%、班班通覆盖率100%、师生网络空间注册率100%。2018年以来，在逐年大幅压缩政府性投资项目的情况下，金寨仍然将智慧学校建设列入政府重点投资项目，争取和整合资金，累计投入1.4亿元，建成录播教室64个，更新班班通设备1010套，建设111所学校、127个教学点智慧课堂教学系统551套。
三是全覆盖。坚持先教学点后偏远学校，先乡村后城镇，实现智慧学校全县域全学校覆盖。试点之初，我们把偏远教学点作为智慧学校建设的重点，将原有55个在线主课堂、所有教学点接收课堂升级融入智慧课堂，教学点网络带宽全部提升到200兆以上，确保开足开齐各类课程，山里孩子足不出校便享受到优质的教育资源，感受到山外的精彩世界。近两年来，坚持建设不停步，有序推动延面扩展，特别是在2020年克服疫情等影响，实现三年任务一年干，完成原计划三年实施的智慧学校建设任务，实现了由让孩子“能上课”向“上好课”的转变。
四是重应用。坚持建以致用，确保发挥实效。把提高教师应用能力摆在突出位置，教师人人会用、个个过关，智慧课堂系统应用成为常态。依托“三通两平台”，利用综合素质评价系统，借助现代技术手段对学生成长进行全过程记录，做到定性与定量评价结合，加快素质教育进程，促进学生全面发展、个性成长。利用英语听说、外教在线口语教学系统，提高师生口语交际能力。
三、实现成效
一是夯实了教育信息化基础环境。县财政的大力投入及时更新了全县中小学校配置较低的老旧设备，使全县师机比、生机比分别由0.955:1、8.475:1提高到0.936:1和6.211:1。联网攻坚行动，网速成倍提升，较大规模学校实现了光纤进班，教学点网络带宽全部提升到200兆以上，为全面推进智慧学校建设夯实了坚实的基础。
二是改变了教学生态。丰富的信息技术资源的应用，有效解决了山区学校优质教育资源不足问题，让深山里的学校与外部世界紧密联系在一起；先进的班班通设备，让教师占有了丰富的资源，转变了观念，课堂教学更加生动出彩。特别是我县网络视频教研系统的建立，使教师全员培训变为现实，县教育局每年定期聘请高水平专家面向全县教师开展培训，大大促进了教师观念的转变，教学水平的提升；录播教室系统的建立，对促进学校教研活动的有效开展和校本资源库的建设起到了重要推动作用。
三是促进了教育公平。金寨县教学点主要集中在偏远山区，教学点的生源多是贫困农户子女。教育助力脱贫攻坚的切入点应该是让那些集中在教学点的贫困子女接受到同城镇学校一样的公平教育。按照时任李国英省长2018年9月10日在金寨调研智慧学校建设时所强调的，注重“雪中送炭”，不搞“锦上添花”，金寨探索着将智慧学校建设的着力点放在在线课堂与智慧课堂的融合及教学点智慧课堂建设上，将原有所有在线课堂的主课堂和接收课堂融入智慧课堂。这种基于“在线课堂”+“智慧课堂”的创新模式实施两年来，全县小规模学校（教学点）教育教学质量的稳步提升。实践证明，“在线课堂”+“智慧课堂”的教育模式，是让这些偏远山区孩子接受有保障的公平教育最有力的措施，是阻断贫困代际传递的最直接的手段，是城乡教育一体化发展的必然趋势，这种模式2019年以来已在全省小规模学校（教学点）智慧学校建设中广泛推行。
四是提高了教学质量。金寨县推行智慧教育以来，教育成果逐步显现。全县中小学教师借助良好的信息化环境，开阔了视野，更新了观念，提高了教学水平。城乡学校办学条件差距进一步缩小，教育教学质量差距同步缩小。特别是通过近两年县教育局组织的义务教育质量监测及中高考数据分析，全县中小学差距逐步缩小，教育教学质量稳步提高，呈现出全县基础教育均衡发展的良好态势，充分印证了智慧教育是一项惠及千家万户的民生工程。
