健全特殊教育体系。落实保障机制。调整金寨县残疾人教育专家委员会,发挥特殊教育指导中心和特殊教育资源中心教师团队作用,加强对全县特殊教育的领导和专业指导;落实轻中度残疾儿童就近普通学校随班就读、中重度残疾儿童特教学校集中就读和重度无法到校残疾儿童送教上门“三结合”的保障机制,有效保障特殊儿童享受义务教育权力。提升特教水平。积极争取上级专项资金45万元,建设标准化特殊教育资源教室2个;对有较多残疾儿童随班就读的学校建立资源教室,秋学期全县571名残疾儿童少年接受义务教育,不断优化特殊教育质量,提升残疾人受教育水平。