关于县十八届人大一次会议第29号代表建议办理情况的报告

代表：

您提出的《关于优化乡镇教育资源的建议》收悉，现将办理情况报告如下：

一是努力保障教师福利待遇。随着城镇化的发展，人民群众对优质教育资源的需求日益增长，农村优质生源流失已引起党委政府和教育主管部门高度重视，随着高中招生政策的调整和学校教学质量的提升，将有效吸引生源回流。提升教学质量的前提是保持优质教师队伍的稳定，我们建立健全中小学教师工资待遇随当地公务员待遇调整的联动机制，按照“不低于或高于当地公务员收入水平”核定教师绩效工资总量，把待遇留人的机制完善好，真正把乡村教师“愿意去，留得住，教得好”的激励机制立起来。目前全县乡镇学校教师除了享有和城区教师一样的工资结构外，还享受艰苦津贴、乡镇工作补贴及乡村教师生活补助，人均月工资比城区教师高出800元以上。

二是全力改善学校办学条件。“十三五”以来，我县推动学校硬件建设再上新台阶，不仅校舍的数量、质量有了质的飞跃，而且每个教室、寝室都相应安装了“班班通”、“智慧课堂”、空调、热水器等。实施教师安居工程项目，配备基本生活用品和设施，解决乡村教师住房难问题，让乡村教师住有所居。切实关心教师成长，职称评聘、评优评先向乡村学校倾斜，在乡村教师中建立后备人才培养体系，每年免费为教师做一次健康体检，为困难教职工争取捐助，节假日组织慰问活动，努力解决乡村教师工作、生活、学习方面的困难，让他们在职业成长中收获快乐，切实提升教师获得感、幸福感。

三是着力规范学校招生行为。金寨一中、南溪中学、青山中学作为省示范普通高中均在本县域内同步招生，且按照不低于本地省示范普通高中招生计划80%的比例切块分解到初中学校，按志愿从高分到低分依次录取。录取方法是首先录取该校全县统招生，再根据初中学校指标到校生计划，从高分到低分分校录取指标到校生。由于受升学率、地理位置等因素的影响，大多数高分考生志愿择校到金寨一中就读，形成了您所说的优质学生在县城高中的情况。我县在规范招生的同时，加强学籍管理，严格落实新生建档、学籍流转管理，严禁违规借读、空挂学籍等。针对优质生源过于集中的情况，我们探索建立了高中教学一体化管理模式，统筹县域内高中优质资源，激发师生教与学的热情，努力让每个孩子都能实现自己的梦想。

下一步，我们将积极向上级部门建议：1.增加中小学公用经费补助标准；2.增加寄宿制学校公用经费标准，并允许学校使用公用经费发放寄宿制学校教师加班补助、超课时补贴等，提高寄宿制学校教师待遇；3.制定统一的增量绩效工资核定标准，缩小地域间一次性奖励差距。同时，要求各学校进一步加大教师培训力度，提升教师素质，改进教育教学方法，科学安排好师生休息时间，切实做到减负增效，规范办学行为。

感谢您对教育事业的关心和支持！

办复类别：A类

联系单位：金寨县教育局人事科

联系电话：0564-7064834