金寨县教育局2019年学生资助工作管理办法
金寨职业学校，各直属学校：
为切实做好2019年我县学生资助工作，扎实推进教育民生工程，助力教育脱贫攻坚，现将《2019年金寨县学生资助工作计划》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
金寨县教育局
2019年3月11日
金寨县教育局办公室 2019年3月11日印发
2019年我县学生资助工作总体思路是：紧紧围绕2019年省市学生资助管理中心和县教育局工作要点，以精准资助为目标，以全面落实建档立卡家庭学生资助政策为重点，以教育民生工程学生资助绩效考评为手段，进一步加强全县学生资助工作的精细化、规范化管理，同时切实做好生源地信用助学贷款和社会捐资助学工作，不断提高学生资助工作质量，全面提升学生资助工作服务能力与水平，助力“精准扶贫、精准脱贫”。
（一）精准资助，全面落实各项资助政策。
1、全面落实教育民生工程，注重程序按时发放。根据《金寨县高中阶段家庭经济困难学生国家助学金和免学费受助对象认定办法》，普通高中国家助学金资助对象按学年申请、认定，通过普通高中资助卡按学期发放；中职国家助学金资助对象按学期认定、审核，通过中职资助卡按时发放；普通高中和中职免学费资金资助对象按学期认定、审核并拨付至学校。规范校内资助资金使用，中职、普通高中学校分别完成事业收入5%和3%校内资助资金发放任务，做到纳入预算，分账核算，专款专用，杜绝以学生管理支出充抵校内资助现象。
2、精准实施教育扶贫政策，确保建档立卡全覆盖。强化建档立卡贫困家庭学生信息核实摸底和相关数据比对工作，以“学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加、结果全告知”为目标，落实好建档立卡家庭学生资助政策，确保春季学期6月15日前、秋季学期9月30日前发放建档立卡家庭学生资助资金。
3、统筹做好其他各项资助，扩大资助范围。做好大学新生入学资助、中央专项彩票公益金教育助学、爱德基金会助学、顺丰助学等社会项目资助工作，倡导企业及爱心人士资助家庭经济困难学生，为贫困学子顺利完成学业营造良好的学习生活环境。
（二）开展诚信教育，做好生源地助学贷款工作。
1、政策宣传全覆盖，做到应贷尽贷。印制发放贷款政策、贷款办理指南等手册、通过村村通广播等媒体，做到政策宣传全覆盖，确保应贷尽贷。加强培训，做好助学贷款系统的日常维护，精心组织学生贷款申请，确保所有建档立卡贫困家庭大学生全部参加生源地信用助学贷款。
2、开展诚信宣传教育。对申贷学生开展诚信宣传教育，增强学生法律意识，培养学生诚信做人的良好品德。建立本息催收联合机制，提前开展本息催缴工作，与贷款学生保持有效的沟通与联系，力争本息回收率100%。
（三）强化学生资助宣传，提高学生资助育人成效。
1、重点宣传资助政策。以“依法落实政策，促进教育公平”为宣传主题，采取多种形式，联合各级媒体，广泛宣传资助政策。落实“两节课”和“致学生家长一封信”活动，确保学生家长了解资助政策，知晓孩子享受教育资助情况。发放问卷调查和政策宣传单，师生资助政策知晓率达100%。
2、继续开展走访活动。各学校结合教师走访帮扶贫困户活动，继续开展“百千万”走访活动，发动党员、教师走访受助学生家庭，宣传学生资助政策，调查学生情况，倾听学生、家长对资助的意见建议，治理资助工作中存在的问题，确保贫困家庭学生得到资助。
3、资助与育人相结合。继续抓好励志教育、诚信教育、感恩教育和社会责任感教育。突出宣传资助政策育人效果和受助学生感恩励志成长成才典型事迹，着力培养学生自强自立品格，奋发向上，广泛形成守信光荣、失信可耻的价值观念。
（四）改革创新举措，进一步提升资助工作水平。
1、进一步加强资助督查工作。坚持“月报告，季巡查”制度，核查受助学生信息，督查资助资金是否及时、准确、安全发放。建立资助异常信息数据核查及通报制度，完善民生工程月报制度。依法在县民生网、政府网和学校公示受助学生基本信息、资助标准和监督方式等，认真受理咨询和举报投诉，做到事事有回音，件件有落实，切实提高教育民生工程公信力。
2、进一步推进资助全覆盖工作。组织乡镇和学校开展建档立卡贫困家庭学生信息统计工作，将入户调查摸底信息与“建档立卡家庭学生资助管理信息系统”、“国家扶贫系统”和“全国学生资助管理信息系统”等系统数据相结合，摸清建档立卡贫困家庭学生底数，确保一个不漏，一个不错，全覆盖。
3、进一步加强资助队伍建设。加强学生资助管理机构建设，明确学校资助机构标准及资助人员岗位设置要求，建立和完善业务交流和培训机制，着力打造一支爱学习、讲正气、执行能力强、乐于奉献的专业化学校资助工作队伍。
4、进一步强化信息填报管理。实行网上监管和网下监管并重，按时完成各类系统信息数据录入和月报工作。重点审核各校上报的受助学生基础信息真实性和完整性，对学生学籍和资助实施动态监管统计，确保受助学生信息真实准确，确保系统数据与实际资助信息一致。
5、进一步完善资助评价机制。坚持日常考核和年终评价相结合，注重目标任务完成质量情况，受助学生辍学流失率、政策知晓率、资助满意度等效果评价，评价结果列入各学校年度工作目标管理。
6、进一步规范资助工作档案。要加强学生资助工作的痕迹管理，确保学生资助档案规范、完整、准确。
附：
2019年中职和普通高中学生资助工作行事历
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时间 |
主要工作内容 |
任务清单 |
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2－3月 |
1、制定宣传工作方案、年度学生资助工作实施方案、资助对象认定办法、年度资助工作计划、校内资助实施办法、评审办法。 2、开展开学初资助宣传一堂课活动。 3、落实免学费工作。 4、各校统计资助对象银行卡办理情况，对新生、丢卡等情况及时汇总并在网点办理。 |
1. 报送纸质版正式文件。 2. 报送民生工程信息。 3. 报送国家免学费和助学金名册。 4. 完成高中信用助学贷款预申请信息收集工作。 |
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4月 |
1、结合上级文件要求，开展“民生工程集中宣传月活动”，报送相关工作信息。 2、落实普通高中助学金打卡发放工作，落实中职3-4月份助学金打卡发放工作。 3、建档立卡贫困家庭学生信息比对和资助工作。 4、召开民生工程－中职和普通高中学生资助工作调度会。 5、完成国家开发银行生源地信用助学贷款高中预申请工作。 |
1. 报送“集中宣传月”活动信息。 2. 完成高中预申请信息导入工作。 |
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5月份 |
1、落实中职5-7月份助学金打卡发放工作。 2、校内资助工作自查自纠。 3、启动生源地信用助学贷款工作。 4、资助工作检查，主要检查制度完善、计划制定、资助宣传、前期资助工作落实等情况。 5、开展诚信教育，开展学生资助政策宣传“一堂课”活动。 |
1.报送校内自查自纠报告正式文件。 2.报送民生工程宣传信息。 |
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6月份 |
1、开展“助学·筑梦·铸人”主题教育征文活动。 2、开展“致家长朋友的一封信”活动，将学生受助情况告之家长。 3、开展民生工程－中职和普通高中学生资助中期检查工作。 4、召开学生民生工程－中职和普通高中学生资助工作调度会。 5、启动大学新生信息核查工作。 |
1. 报送民生工程宣传信息。 2. 报送高考达线情况登记表。 3. 报送中期学生资助工作小结正式文件。 |
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7月份 |
1、开展大学生信用助学贷款工作。 2、建档立卡贫困大学新生摸底。 3、制定春学期学生资助工作小结。 4、召开生源地信用助学贷款工作会。 |
1.报送春学期校内资助学生统计表。 |
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8月份 |
1、继续开展大学生信用助学贷款工作。 2、核实建档立卡贫困大学新生信息，开展大学新生统筹资助工作。 3、谋划秋学期学生资助工作。 |
1.报送本校被高校录取学生名单。 |
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9月份 |
1、继续开展大学生信用助学贷款工作。 2、完成中职、普通高中建档立卡贫困家庭学生免学费和助学金打卡发放工作。 3、落实大学新生统筹资助金打卡发放工作。 4、召开民生工程－中职、普通高中学生资助工作调度会。 5、开展“学生资助宣传一堂课”和“致家长朋友的一封”活动。 |
1.报送国家助学金和免学费学生名册。 2.报送民生工程宣传信息。
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10月份 |
1、开展“民生工程集中宣传月”活动，上报相关活动信息。 2、学校资助工作自查自纠。 3、开展建档立卡贫困家庭学生资助信息核查工作。 |
1.报送民生工程“集中宣传月”活动信息。 |
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11月份 |
1、资助工作检查，主要检查前期国家免学费、助学金工作落实情况、校内资助工作落实情况。 2、开展“资助育人感恩励志”主题教育活动，并上报相关工作材料。 3、开展民生工程－中职、普通高中学生资助工作检查，结合年度考评材料，收集相关工作材料。 4、召开民生工程－中职、普通高中学生资助迎检工作调度会。 |
1. 报送主题教育活动信息。 2. 报送秋学期校内资助统计表。 |
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12月份 |
1、完善资助工作档案，撰写年度资助工作总结。 |
1. 报送学生资助工作总结、年度自评报告。 2. 报送民生工程工作信息。 |
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1月份 |
1、民生工程－中职和普通高中学生资助工作迎检。 2、迎接建档立卡贫困家庭学生政策落实工作检查。 |
1. 报送全年社会资助统计表。 2. 报送民生工程工作信息。 |
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