金寨县教育局2020年特殊教育典型经验和有效做法

   “十三五”期间，在县委、县政府的坚强领导下，在省、市教育主管部门的精心指导下，县教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、勇担使命，守正创新、砥砺奋进，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，着力提升教育公共服务能力，积极推进教育治理体系和治理能力现代化，全县教育事业协调快速发展，多项工作取得了新进展、新突破。

   一是加强组织领导。成立金寨县残疾人教育专家委员会，统筹全县残疾人教育管理工作；设立金寨县特殊教育指导中心，加大对全县特殊教育的支持力度。二是保障受教育权利。落实残疾儿童随班就读、特教学校就读和送教上门“三结合”的保障机制，加强资源教室建设，全面开展中重度残疾儿童送教上门工作，2020年秋学期全县528名适龄残疾儿童少年全部接受义务教育。三是完善关爱服务体系。全面实施“困境儿童”“幸福成长”工程，逐年扩大特教学校招生规模和拓宽残疾人受教育类型，优化特殊教育质量，提升残疾人受教育水平。四是实施孤儿集中就学。扎实推进义务教育阶段孤儿集中就学，42名县内户籍孤儿在仙花实验学校集中就读，政府足额保障资金，学校提供全面服务，为特殊群体孩子的幸福成长撑起一片爱的蓝天。